孩子犯錯不承認是什麼原因

孩子犯錯是不可避免的事， 有的家長能耐心處理好孩子的情緒， 有的家長則不分事由訓斥孩子， 造成孩子心理上的負面情緒更嚴重， 那麼這裡就給這些不懂如何處理孩子犯錯問題的家長一些分析和建議。

僥倖心理——“如果認錯， 就一定會被訓或被罰。 ”

分析：害怕被家長訓斥， 這是很多孩子死不認錯的原因。 當孩子第一次犯錯時， 一般不知道該如何面對和解決， 於是會如實向家長彙報。 這個時候， 有些家長會進行訓斥， 覺得這樣會給孩子一個教訓。 如果家長在孩子犯錯時經常這樣做， 孩子在又一次犯錯時也許就會考慮：“如果我不承認錯誤，

媽媽是不是就不會訓斥我了？”於是可能會嘗試說謊來避免受到懲罰。

對策：當孩子犯錯時， 家長應冷靜處理問題。 可以採取事後回憶的方式問孩子：“寶貝， 你剛才是不是做錯了什麼？我希望你能告訴媽媽， 雖然這個錯誤是媽媽不希望看到的， 但如果你能誠實地承認錯誤， 媽媽會很高興的。 ”這樣的教育方式， 效果比訓斥或責罰孩子要好。

害羞心理——“我不想讓那麼多人知道我做錯了。 ”

分析：孩子是獨立的個體， 也需要與成人一樣受到尊重。 如果家長當著很多人的面指出孩子的錯誤， 或者訓斥孩子， 可能會令孩子產生羞辱感和抵觸心理， 這時即使孩子知道自己錯了， 也不願意承認。

此外， 家長在外人面前不照顧孩子的自尊心， 還會導致孩子出現自卑等心理問題。

對策：家長對待孩子應該像對待朋友那樣， 把孩子放在與自己平等的位置上。

倔強心理——“我根本沒做錯！”

分析：有時孩子不認錯， 是因為他根本不知道自己哪裡做錯了。 孩子天性好奇， 喜歡探索各種新事物， 常常把家裡的東西弄得面目全非。 家長生氣， 但孩子根本不明白對和錯的界限到底在哪裡。

對策：平時在生活中， 家長就應明確給孩子定好規矩， 和孩子說清楚， 什麼事能做， 什麼事不能做。 那麼當孩子犯錯時， 自然就知道自己錯在哪了。 如果出現意外的錯誤， 家長應該在冷靜下來之後， 幫助孩子分析原因， 明確地告訴孩子犯這個錯誤的後果和嚴重性。

效仿心理——“爸爸媽媽不也經常不認錯嗎？”

分析：一些家長總是居高臨下地教訓孩子， 讓孩子服從自己的意願， 但他們卻從來不檢討自己的行為， 一旦自己犯了錯， 也不會主動向孩子認錯。

對策：身教重于言教， 家長平時怎麼做， 孩子自然會學習和模仿。 所以家長以身作則非常重要。 同時， 家長還可以借此機會讓孩子明白， 每個人都會犯錯， 但如果能勇於承認自己的錯誤， 並積極彌補過錯， 就會獲得別人的原諒。

孩子在成長中犯點小錯誤是正常的， 只是很多孩子犯了錯之後不肯承認自己的錯誤， 這就變成一件很麻煩的事情。 若遇到孩子“死不認錯”的情況， 家長要把握兩個要點， 一是看孩子是偶爾如此還是經常如此；另一個是，

判斷他是否認真在行動改正自己的錯誤。 如果孩子嘴上不愛認錯， 在行動上卻有所改正、有所變化， 家長應表揚他的進步， 而不必非讓他嘴上承認不可， 但也要抓住時機， 不急不躁地引導他逐漸敢於承認錯誤。