孩子犯錯了家長該怎麼辦？

每個孩子在成長的過程中都會犯錯， 但是， 當孩子犯錯時， 爸爸媽媽要記住， 不要輕易責怪孩子。 當遇到這種情況， 你會怎麼做？

個案分析：

有一個孩子從小就喜歡偷東西， 每次偷東西她的父母都會很凶地打罵她， 但是， 孩子反而越偷越凶， 最後只能來做心理諮詢。 在諮詢室中， 我跟孩子聊了很久， 瞭解了她的成長經歷， 原來孩子小時候是非常受父母寵愛的， 但弟弟出生以後， 父母所有的注意力都在弟弟的身上， 平時對她不聞不問。

孩子非常痛苦， 她覺得父母不愛她了。 於是， 她就做很多奇怪的事情來吸引父母的注意，

但是效果很小。 在偶然中她發現當她偷東西的時候， 父母會打她罵她， 她能夠從打罵中感受到父母還是愛她的。 從此， 偷東西就成為她吸引父母關注的一種手段， 因為對她來說， 她寧願父母打她罵她， 也不希望父母忽視她。

專家分析：

在這個個案裡面我們可以看到， 父母每一次的打罵， 都強化了孩子的偷竊行為。 其實， 解決的方法很簡單， 當孩子出現偷竊行為的時候對她不聞不問， 而在孩子出現好行為的時候對她加以關注和讚賞， 慢慢地， 孩子的偷竊行為會越來越少， 好的行為越來越多。

我分享這個個案是希望說明一個問題， 其實問題只是表像， 人心是複雜的， 每個問題的背後， 都有更深層次的原因。

而解決問題的關鍵是， 父母要真正地蹲下來， 進入孩子的內心世界， 瞭解孩子行為背後的動機， 然後對症下藥。

遇到這種情況時， 有的家長可能站在成人的角度給孩子貼上了“偷東西的壞孩子”的標籤。 這時孩子的內心是委屈的， 因為她並沒有“偷”的概念， 家長的行為嚴重地傷害了孩子的心靈， 卻沒有起到教育的作用， 甚至會讓孩子感覺到：我做任何事情都是錯的， 這個世界非常不安全， 從而變得膽小怕事， 什麼都不敢做。

其實， 孩子不懂得什麼是“偷”

我們要知道， 4歲以下的幼兒的邊界感是不清晰的， 他們不能清楚地分辨什麼是“我”的， 什麼是“別人”的。 在幼兒的心裡面， 這些都還沒有一個很明確的界限， 因此， 如果這個階段的幼兒發生了拿別人東西的行為，

這是正常的現象， 家長不需要過分擔心， 但是也不能放任， 要及時對孩子進行教育。 很多孩子之所以形成偷竊的習慣， 就是因為這個階段教育的缺失。 這時的教育應該以引導為主， 千萬不能打罵， 更加不能夠把孩子的行為定義為“偷竊”。 這其實是家長站在成人的角度， 按照自己的思維給孩子貼上了一個“標籤”。

“標籤效應”對孩子的影響是非常大的， 幼兒階段的孩子的自我意識還不成熟， 他們沒有辦法正確和客觀地判斷自己， 他們對自己的判斷， 就是來自于父母。 這個階段的孩子對父母有一種天然的、無意識的認同和依戀， 父母怎麼看待孩子， 孩子就會怎麼看待自己。

心理學研究證明， 當孩子被貼上標籤時，

在日常他們會不自覺的使自己的行為與所貼的標籤內容相一致。 當一個孩子被貼上偷竊的標籤時， 孩子受到的傷害是非常大的， 這樣的孩子自我認同度會很低， 在人際交往中會變得很自卑， 甚至有些孩子會破罐子破摔， 變得自暴自棄。

請瞭解孩子“偷”的原因

在面對孩子“偷”的行為的時候， 首先我們必須要瞭解孩子這樣做的真正原因， 然後才能對症下藥， 一般來說， 孩子產生偷竊行為的原因有以下幾種：

1．基本需求沒有得到滿足

有些寶寶在幼稚園看到別的孩子有好吃的食物， 有漂亮的衣服， 不自覺地會心生羡慕， 他們也會希望能夠擁有， 這時他們可能會忍不住偷拿。 遇到這種情況時， 一方面要加強教育，

另一方面在力所能及的範圍內滿足寶寶的需求。 但是千萬不要讓孩子去攀比， 因為攀比通常都是拿自己的短處跟別人的長處比， 容易產生自卑， 如果讓孩子養成了攀比的習慣， 會對孩子的將來產生消極影響。

2．缺乏自控力

幼兒的自控能力是比較弱的， 他們可能會明知道拿別人的東西不對， 但見到喜歡的東西還是會忍不住偷拿。 這時家長主要是對孩子進行引導教育， 告訴孩子這樣做是不對的， 以及為什麼不對。

3．身邊有不良的榜樣

孩子的行為通常都是模仿成人的， 而孩子的模仿對象主要是父母， 其次是身邊的其他親戚朋友。 這時家長應該反思， 自己是否在孩子面前表露出貪圖小便宜的行為， 並做出改變。 如果是身邊有親戚朋友是這樣，應該告訴孩子這樣是不對的，讓孩子別向他們學習。

4．尋求關注

在家庭中嚴重缺乏關注的孩子有可能會通過做各種壞事的方法來尋求家長的關注，這種情況絕對不能對孩子發火和打罵，而是應該反其道而行，在平常的時候加強對孩子的關注，但在發生偷竊行為時冷處理。

如果是身邊有親戚朋友是這樣，應該告訴孩子這樣是不對的，讓孩子別向他們學習。

4．尋求關注

在家庭中嚴重缺乏關注的孩子有可能會通過做各種壞事的方法來尋求家長的關注，這種情況絕對不能對孩子發火和打罵，而是應該反其道而行，在平常的時候加強對孩子的關注，但在發生偷竊行為時冷處理。