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孩子犯錯了怎麼辦?每位元父母都會經歷孩子經常犯錯我的童年, 其實別說是孩子, 就是成年人難道就能保證不犯錯麼?那麼, 孩子犯錯了怎麼辦?
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每位元父母都會經歷孩子經常犯錯我的童年, 其實別說是孩子, 就是成年人難道就能保證不犯錯麼?肯定不能, 所以孩子犯錯是一件在正常不過的事, 只要改正, 就可以啦。
在孩子成長的過程中, 無意摔壞東西、損壞東西的事情很常見。 對自己不小心所造成的損失, 孩子也很後悔和內疚, 甚至感到恐懼。 這時, 父母應該原諒和安慰孩子, 而不是批評和甚至打罵。 這樣不僅無濟於事, 還會造成孩子對父母感情的疏遠。
小孩子難免會犯一些小錯誤, 最重要的是及時發現並且改正錯誤, 適宜的教育所帶來的好處很多, 但希望父母們都能夠改善自己的親子教育法, 使寶寶遠離傷害!當孩子出於好意卻做了錯事,
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當孩子有了過失的時候, 恰好是教育的時機。 因為, 內疚和不安使孩子急於找依靠, 在這樣的時刻, 他們學到的東西更能記憶深刻。 此時, 父母應保持冷靜, 既不要粗暴地教訓, 也不要毫不在意, 而應當講道理, 指出改正錯誤的方法, 讓孩子吃一塹長一智, 從過失中收到教育。
家庭生活不僅可以加深父母與孩子間的感情, 而且還可鍛煉孩子各個方面的能力。 那麼如何將家庭生活過的更加有趣呢?對寶寶來說, 任何事情都是遊戲。 因此, 寶貝的很多做法可能讓父母感覺十分困惑, 尤其當寶貝玩一些父母不理解的遊戲時,
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父母應讓寶貝充分發揮他的想像力與創造力, 做生活的主人。 當寶貝在生活過程中確實出現無法解決或可能對他有壞影響的問題時, 父母才有必要介入, 並對寶貝進行教育。 父母應該帶領不同年齡段的寶貝盡做出合適他們的事情, 這樣才能使他們感興趣, 也有益於發展寶貝的頭腦和想像力。
其實寶寶們范的五花八門的錯誤正顯示了他們有豐富的想像力和好奇心。 如果這個時候父母能正確對待並加以引導的話,
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孩子犯錯了怎麼辦
第一個問題是:“發生什麼事情了?”
孩子對家長隨意主觀臆斷很反感, 比如:“一定是你做錯事, 老師才會生氣” 。 給孩子機會講講事情的經過, 即使他真的錯了, 也會因為有機會辯解而平復了情緒, 能聽得進家長的話。
第二個問題是:“你的感覺如何?”
事實不重要, 當事人的內心感受很關鍵, 所有的感受都是自然產生的, 沒有什麼是非對錯。 先認同孩子的情緒, 讓他把感受說出來, 一個人情緒強烈時, 什麼都聽不進去。 壓抑的情緒會以你不可預知的方式另找出口, 否則會影響身體健康, 體弱多病的孩子常常有壓抑的情緒。
第三個問題:“你想要怎樣?”
孩子有可能會說氣話, 這個過程有助於進一步平復情緒,
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第四個問題:“你覺得還有哪些辦法?”
你可以跟孩子一起想各種點子, 主流的、非主流的、荒誕的、可笑的、幼稚的……重點是允許他有任何想法, 不論聽到什麼, 都不要批評或判斷。
等再也想不出任何點子的時候, 就可以問他
第五個問題:“這些方法的後果會怎樣?”
讓孩子自己逐一思考, 每個方法的後果會是什麼?你會發現, 即使很小的孩子都明白事情的後果。 如果他的認知有差距, 家長可以提示一些現實真相, 要避免說教, 而是客觀地陳述事實。
第六個問題:“你決定怎麼做?”
孩子會選擇對自己最有利、最明智的辦法, 因為他已經瞭解後果。 即使他的抉擇不是成人期望的, 也要尊重孩子的決定。一個人的成長註定得走一些彎路,付出代價並從中學到珍貴難忘的教訓。小時候走彎路比長大了再走代價小得多。
第七個問題:“你希望我為你做什麼?”
向孩子表明這是你自己的事情,你要自己擔當,我可以支持你,但主要的部分要你自己來完成,一般事情孩子都能夠獨自面對,遇到無法解決的大困難時也不必死扛或者逃避,而是有能力、有信心求助,他知道至少可以獲得你的精神支持。
經常這樣練習,孩子就能夠學會自己解決問題了,他不惹事,真有事了也不害怕,這樣的孩子有能力、有信心承擔更多的責任,主觀幸福感更強。
也要尊重孩子的決定。一個人的成長註定得走一些彎路,付出代價並從中學到珍貴難忘的教訓。小時候走彎路比長大了再走代價小得多。第七個問題:“你希望我為你做什麼?”
向孩子表明這是你自己的事情,你要自己擔當,我可以支持你,但主要的部分要你自己來完成,一般事情孩子都能夠獨自面對,遇到無法解決的大困難時也不必死扛或者逃避,而是有能力、有信心求助,他知道至少可以獲得你的精神支持。
經常這樣練習,孩子就能夠學會自己解決問題了,他不惹事,真有事了也不害怕,這樣的孩子有能力、有信心承擔更多的責任,主觀幸福感更強。