孩子犯錯要承擔責任 這位媽媽做出了典範

“對不 qi， 今天我 zhuang shang 一位弟弟， 因 wei 我和一個學生， zai qi單車， qi 的太快了。 ”
這是一封只有22個歪歪扭扭的字和7個中文拼音組成的簡短道歉信， 寫這封信的是一名7歲的小學生， 他所道歉的對象是一名3歲的小朋友。

而之所以會有這封道歉信， 是因為7歲的小學生小睿， 在放學回家的路上， 騎自行車撞倒了這名三歲的小朋友。
兩名孩子都是老人在照顧， 事發後雙方就進行了溝通， 但因為講的都是方言， 最終也沒能處理完善， 便各自回了家。
小睿的母親劉女士下班回家後得知了此事， 第一反應就是：“趕緊看看被撞的孩子有沒有事！”但由於當時雙方都沒有留下電話， ?於是劉女士在嚴厲批評了兒子之後， 便讓他手寫了六份道歉書在全社區張貼尋人。
因為小睿剛上小學， 有些字還不會寫， 於是就用拼音代替， 在道歉信後， 劉女士也進行補充， 文中她一再表示抱歉， 稱發生這樣的事是自己教育的疏忽。
提出如果被撞的寶寶需要去醫院檢查和治療都會負責， 並在文末留下自己的聯繫方式：

第二天， 被撞孩子的家長看到了道歉信主動聯繫了， 劉女士和丈夫也帶著小睿登門道歉， 被撞孩子的父母很大度， 表示不需要他們賠償費用。
??遇到這種事情， ?最忌諱的是有些媽媽會在孩子犯了錯的時候大吼大叫， 並且說如果他再不聽話就要拋棄他， 再也不愛他了。
這麼做會讓孩子把當下的錯誤和被拋棄關聯起來， 進而失去安全感和自信， 埋下心理隱患。 一個重要的原則是， 要讓孩子知道， 無論他犯了什麼錯誤， “媽媽都愛你， 但你要為自己的行為承擔責任， 需要的時候， 媽媽和你一起承擔責任。 ”
很多時候， 家長對孩子的所謂教育， 並不是真正從教育孩子的角度出發， 而是內心缺少寬容， 對孩子的問題看不慣了， 不爽了， 影響到自己的利益了， 數落孩子一頓自己可能更舒服些。 那些上綱上線的大道理， 實則是一種托詞。

如果一個孩子每天耳朵裡充滿了父母的挑剔、苛責、埋怨、道理， 久而久之孩子也就疲了。 就像《黔之驢》中的驢一樣， 第一次叫， 老虎嚇跑了， 以為要吃掉自己。 可後來， 驢經常叫， 老虎“習其聲”後也就不以為然了。
很多媽媽非常困惑：“為什麼我和孩子說了一百遍他都記不住”？其實答案就在這句話中， 正是由於說了一百遍， 所以孩子才記不住。 等到孩子疲了， 說什麼都記不住了， 或者說什麼都不聽了， 家長自然會認為孩子逆反， 這樣一來家庭的衝突也就發生了。
這個世界上沒有問題男孩， 只有存在問題的教育， 無論發生什麼， 都不是孩子的問題， 而最該反省的是老師和家長。 如果每個影響著孩子的大人們， 都能有這樣的一種思維習慣， 是孩子之幸， 教育之幸！