孩子玩玩具總是喜新厭舊怎麼辦

孩子對玩具喜新厭舊， 對於那些沒有見過的、沒有玩過的都認為是好的， 都希望得到， 即使實際上那些玩具並沒有自己的高級、好玩， 但新穎性常常吸引他們的眼球， 所以看別人的東西都是好的。 這主要因為好奇心較強。 另外， 孩子的喜新厭舊有很大的從眾性， 如果孩子看到大多數小朋友都在玩一種玩具， 那麼他也希望自己有那種玩具。 但為什麼有的孩子要去奪去搶別人的東西， 而有的卻沒有呢？這是因為幼兒階段自我中心仍佔據著他們的思維活動， 他們還沒有建立物權的概念， 而且獨生子女教育上的縱容溺愛也導致了他們想要的東西就要得到，

為了防止孩子喜新厭舊， 拿別人的玩具， 父母可從以下方面入手：

父母在買玩具的時候， 要考慮：“適合孩子的就是最好的”， 尊重孩子的選擇意願。 這樣一方面給孩子自主性選擇的機會， 可防止孩子事後反悔；另一方面讓孩子發表意見也給了孩子自身學習和表達的機會。

玩具玩久了， 孩子難免會失去興趣， 所以父母要動腦筋， 和孩子一起如何用舊玩具玩出新的花樣， 使孩子感到新鮮。 這樣一方面滿足了孩子的好奇心， 另一方面也使孩子發揮了想像力和創造性。

父母可以儘量協助孩子自己動手做玩具或對原有的玩具進行改裝。

為了防止孩子搶奪別人的玩具， 父母可以幫助孩子建立自己“物權”的概念。 如可以在家中給孩子一個角落或一個抽屜放自己的物品， 確立孩子的所有權。 父母也不要強迫孩子把自己的物品送給別人， 讓孩子覺得自己的權益是有保障的， 需要自己做出決定。 對自己的物品有了物權後他也會考慮別人的物權。 同時， 父母要注意自己在生活上一些小的細節、習慣等， 以身作則地養成尊重孩子物權的習慣。

孩子喜歡別人的玩具， 父母也不要粗魯的制止， 可以把這變成讓孩子和他人交往的好機會。 喜歡別的玩具， 可以和別人一起玩或交換著玩， 父母可以指導孩子禮貌地與人交往， 從而實現自己的願望。 父母也不要使用哄騙的方法隨口承諾：“你先把東西還給別人， 以後媽媽再給你買。 ”說完父母也就忘了， 孩子一旦有了上當受騙的感覺， 下次就很難再相信父母的話了。

如果經過了父母的解釋， 孩子改正了壞習慣， 在對他人的玩具好奇的時候能夠主動拿自己物品交換， 父母應立即給予讚美， “你真乖， 媽媽很高興你這麼做”， 孩子在成人的鼓勵下自然地慢慢養成良好的社會行為。