2 玩電腦可以加強孩子與同學老師的交流 現在, 網路qq、qq群已經成為了很多師生的交流工具, 在這個工具裡, 大家可以像在課堂裡一樣交流學習與作業等, 當然, 網路還可以讓孩子解釋結識更多的朋友, 互相幫助, 增強社交能力。
3 説明孩子瞭解電腦和資訊科技 電腦在資訊時代扮演著重要的角色。 孩子愈早認識電腦, 就愈能幫助他們擺脫“電腦恐懼症”的陰影, 進而瞭解如何在未來生產生活中,
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4 可以網上閱讀新聞, 增長孩子的見識 網上有廣播電臺、電子報刊和連線新聞服務機構, 各種主要報刊、電視新可以通過網路新聞欄目, 瞭解國內外最新的新聞。 不過, 新聞中往往有許多兒童不宜的頁面廣告內容, 建議家長採用廣告遮罩工具遮罩掉廣告。
5 啟發孩子主動思考 兒童學習電腦, 可以啟發兒童的思考能力。 因為電腦的基本程式涉及運算、邏輯能力, 經常利用可促進孩子的思考。
6 讓孩子學會應用電腦 兒童電腦教學, 應著重在“電腦的應用概念”上。 因為將來真會去做“程式設計師”的人少, 生活上、工作中使用電腦的人多。 讓孩子知道如何應用電腦,
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7 玩電腦可以對課堂上學習電腦的知識進行鞏固 學習電腦也和學習其他語文一樣, 學了不用也會忘記。 讓孩子提早接觸, 目的是為了打破“科技的迷障”, 簡單的程式學習, 可讓小朋友對電腦瞭解更清楚, 而非紙上談兵, 而且即使忘了使用時再複習也容易。
8 通過電腦的豐富性可以拓展孩子的視野 相對傳統媒體而言, 電腦能同時呈現文字、圖像、聲音、色彩等資訊, 也具有動畫、播映、繪畫等功能, 是現代社會幼兒拓展視野的一大“視窗”。
9 促進兒童非智力因素如興趣、意志、動機等方面的發展 有的學者指出,
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10 孩子玩電腦的注意事項 2-3歲的孩子
家長可以讓孩子觀看自己使用電腦和互聯網的過程。 可將孩子抱至膝上, 向孩子演示滑鼠是如何工作的, 並讓孩子觸摸鍵盤。
4歲以上的孩子
最適合玩電腦遊戲及使用教育、娛樂方面的軟體, 也可以學一些初步的電腦知識。
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6-7歲時, 父母可以帶孩子一起上網
訪問網上的兒童網站, 但不要讓孩子獨自上網。 有的專家認為, 兒童學習電腦, 首先要打好基礎, 學習指法和滑鼠的運用。 關鍵在於培養孩子的興趣, 這是電腦啟蒙教育的目的, 而絕不是技能訓練。 具體來講, 可從繪畫類軟體、益智類遊戲著手, 既能培養孩子的興趣, 也能培養兒童的記憶力、想像力。 她認為, 年輕父母可為幼兒選購的軟體很多, 主要為多媒體軟體, 有語言故事類、音樂知識類、綜合遊戲類、美術欣賞類、科學常識類、計算類等。 必要時, 可選擇一些畫筆類、打字類軟體。
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