孩子不良習慣養成的原因有很多因素, 其中一個關鍵原因就是家庭教育, 有些父母一旦發現孩子的一些屢教不改的問題時就會感覺不能容忍, 對孩子發脾氣甚至責駡;家長這麼做不僅不能讓孩子改正錯誤, 還有可能會讓孩子對家長產生誤會, 影響親子關係。 那麼, 孩子的不良習慣究竟是源於什麼, 要怎麼改正呢?
一、孩子固執任性
源于父母——過於盲目的民主!
有很多年輕的爸爸媽媽, 尤其是學歷層次較高的, 他們往往能接受新一點的教育理念, 並進行徹徹底底地執行, 比如把家庭教育中的“民主”管理看得很重,
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原因是孩子由於年齡的特性, 缺乏足夠的經驗和判斷力, 在生活中有許多地方需要爸爸媽媽為他們建立規則、進行指導, 如果對其過於民主, 完全地放手“自治”, 很容易把孩子寵壞, 使其變得固執、任性、為所欲為。
所以, 對於年齡稍大一些的孩子, 爸媽可以採取以理服人的方式, 而對於年紀尚小的孩子, 帶有強制性的教育管理還是必不可少的!
二、孩子屢教不改
源于父母——濫用獎勵、缺少懲罰!
孩子年齡小, 缺乏對是非的判斷能力, 為了幫助其明辨是非, 爸爸媽媽應該在平時的教育中養成獎懲分明的習慣, 只有獎懲結合, 才是教育孩子的關鍵點。
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孩子犯了錯誤以後當然需要懲罰, 但是這個懲罰並不專指打罵孩子, 其方法和形式可多種多樣, 只要達到教育的目的就可以了。 如果在不該獎勵的時候給予獎勵、不該懲罰的時候給予懲罰, 都不會起到預期的效果。
比如:當孩子在牆上亂塗亂畫時, 爸爸媽媽只要及時制止和教育就可以了, 可是有的爸媽為了表現對孩子的包容, 偏要使用不適當的獎勵方法, “如果你不往牆上亂畫, 明天我給你買個新玩具。 ”這種方法只會縱容孩子今後為了得到想要的東西而明知故犯。
三、孩子缺乏自信
源于父母——盲目扼殺和過分保護!
有些爸媽對子女過度地保護, 對孩子的一切都大包大攬, 像老母雞護小雞似的整日將孩子庇護在自己的羽翼下,
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與此相反的情形是, 有些爸媽則總是主觀地否定孩子的言行, 喜歡拿別的孩子與自己的孩子做比較, 甚至用過高的標準來要求孩子。 長此以往, 孩子的積極性、上進心被盲目扼殺, 自尊心和自信心被無情摧毀。