兒童的個人衛生習慣, 需要建立和加強日常習慣。 説明建立孩子的個人衛生程式可以是一個有益的經驗, 作為一個孩子學會了, 常規的責任。
凱薩琳不明白為什麼總得強迫自己13歲的兒子去洗澡。 那些去教堂的其他男孩們都顯得那麼在意自己的外表, 但自己的兒子特倫多呢, 如果可能, 簡直好多天都不願意洗澡。 她的丈夫, 休, 對此有一套自己的看法:
孩子的個人衛生
“特倫多晚熟, ”他說, “我自己也晚熟, 還記得在體操課上不安的感覺, 我像躲避瘟疫那樣躲避淋浴, 我的同學們都已經開始發育了,
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“但是我說的是在家洗澡呀, ”凱薩琳說, “他竟不在乎把自己弄乾淨, 讓自己看起來像樣子一點, 這讓我很煩心。 ”
“我想這也是由於他晚熟的緣故, 往後他成熟了, 開始對姑娘們感興趣時, 他會每天至少洗一次澡的。 ”休說。
你將如何處理這個問題呢?
從凱薩琳的觀點看, 幫助兒子理解個人衛生的重要性是非常必要的;但在休看來, 他兒子還是一個小男孩, 並沒有長成一個年輕男人, 在他自然成熟的過程中, 事情自然而然就會好起來的。
後來, 凱薩琳和休達成了折中意見:凱薩琳帶特倫多去買一些新潮的衣服, 並預約了城裡最好的髮型設計師。 由於凱薩琳讓特倫多自己去選衣服,
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當他們回家後, 凱薩琳為兒子拍了一些照片, 記錄下他穿著新衣服、理了新髮型的樣子, 她把這些照片貼在冰箱上, 並在照片上寫道:“世界上最瀟灑的少年。 ”
雖然特倫多抱怨自己的照片被貼到了廚房裡, 但實際上那些照片讓他的感覺格外良好。 那天晚上, 凱薩琳宣佈了自己的方案:“特倫多, 你看起來非常棒, 我知道你喜愛這些新衣服, 但只有在洗過澡後, 你才能穿上它們, 並且每穿完一次, 你都要將它們放進洗衣袋中。 ”
特倫多幾次試過打破規則, 但凱薩琳態度堅決, 並且休也支持她。 不到一年, 特倫多開始發育了,
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小編總結:家長們都懂得要教育孩子從小講衛生, 但以往總是限制孩子“應該這樣, 應該那樣”, “不能做這, 不能做那”, 而很少告訴孩子為什麼要這樣做, 對孩子進行衛生與健康教育就是要解決“為什麼”的問題, 要讓孩子獲得衛生健康的知識, 理解衛生與健康之間的關係, 激發他愛清潔、講究衛生的願望。