孩子的健康要從身心入手

學齡前兒童是孩子思維、行為發展的重要階段.在這個時期內,對於孩子的身體、心理健康必須著重關注.想要做好這方面的工作,一定要及時糾正孩子的不良行為與習慣.
針對學齡前兒童的不良行為與希望,專家從以下幾個方面詳細說到:
咬指甲:咬指甲是兒童時期很常見的不良行為,男女兒童均可發生.程度輕重不一,重者可引起局部出血,甚至甲溝炎.愛咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽動.
吮吸手指:吮吸手指在嬰兒期是一種常見的現象,到2-3歲以後,這種現象會明顯減少.隨著年齡增長,會逐漸消失.如不消失,則是一種不良的行為偏差.
屏氣發作:是指嬰幼兒在受到刺激哭鬧時,在過度換氣之後出現屏氣,呼吸暫停,口唇青紫,四肢僵硬,嚴重者可出現短暫的意識障礙.短則半分鐘到1分鐘,長則2分鐘到3分鐘.多見於2歲以內的孩子.
口吃:是指說話時言語中斷、重複、不流暢的狀態,是兒童期常見的語言障礙.約有半數口吃的兒童在5歲前發病.
言語發育延遲:是指兒童口頭語言出現較同齡正常兒童遲緩,發展也比正常兒童緩慢.一般認為18個月不會講單詞,30個月不會講短句者均屬於言語發育延遲.
選擇性緘默症:是指已獲得語言能力的孩子,因為精神因素的影響,在某些特定場合保持沉默不語.如在學校裡不講話,但在家裡講話.這種心理問題多在3-5歲時起病.