英文故事書和錄音帶，
是理想的輔助工具。
況且，
現在的考試方向愈趨靈活，
與其要孩子死背、強記語法書，
不如要他們分些時間讀讀英文課外書、聽聽英文故事或廣播節目。
如果父母只是眼巴巴地看著眼前的考試分數，
只怕最後孩子考出來的成績也只是勉強過關，
但學習語言的方向卻愈走愈偏了。
當初這本書是準備寫給懷孕的准媽媽和准爸爸看的， 我總覺得父母如果能在孩子呱呱墜地前， 就先具備一些養育孩子的觀念和方法， 然後邊做邊修正， 一定比事後再來補救， 效果好很多倍。 育兒路上愈輕鬆，
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所以， 這本書不是針對英文考試而寫， 對臨時抱佛腳的幫助不大。 即使孩子要面臨升學考試， 難道學英文的正確方向就可以棄之不顧嗎?語文學習上的聽、說、讀、寫是一個基本的大方向， 只要是還在學習階段的孩子， 都一樣適用。
我說過， 英文故事書的難易度， 有時不能光以內容文字的多寡來衡量。 例如 Bill Peet 的系列作品《The Whingdingdilly》、《Big Bad Bruce》……有時光看書名， 就覺得頭昏， 不要說是孩子， 連父母都想打退堂鼓， 要是沒有足夠的勇氣， 很可能縮手不敢買。 但是買了以後呢?你可能又會因為自己的勇氣， 以及孩子有幸能聽到如此有趣的故事， 而鼓掌叫好呢。 Bill Peet的作品不只書名嚇人， 裡面的生詞就更嚇人了。 有一次， 對著他的書查詞典時，
