孩子的思考父母不能束縛

記得以前的一個再平常不過的一個早晨， 女兒樂樂醒來後， 坐在床上望著窗外待了半晌。 然後， 她轉向我和她媽媽， 很自然但是認真地告訴我們：“樂樂在想一個問題。 ”這時， 樂樂還不到2歲半。 我覺得很驚訝， 當然還有歡喜。 思考， 是一種可貴的人生習慣。 她這麼小， 竟然也開始懂得用小腦袋瓜“思考”了。

但是， 很多人認為會思考的孩子就是指那些能說會道的小大人兒， 甚至擔心孩子們的童真過早喪失。 那我們的樂樂在思考些什麼呢？問樂樂， 她只是向我們甜甜一笑， 於是， 我們也就不再追問。 她現在思考的問題可能很可笑。

這些只能算是思考的初級訓練。 畢竟那些生活中沉重的大道理和她還沒有關聯。 雖然以後必然要面對， 而且無法回避。 這是一個喜歡思考的人不得不接受的結果。

但我相信， 即使是現在， 孩子的心裡也裝著一個好大的世界。 他們沒有預設地觀看外界， 得出自己最初的觀點。 望著樂樂的眼神， 有時， 我覺得自己一定是低估了這個年齡段的孩子。

與思考什麼相比， 怎樣思考可能更為重要。 我總在告誡自己， 要讓樂樂沒有束縛地按自己的方式思索問題。 這也是一種習慣的培養。

我們長大後才發現， 在繁雜的成人世界裡， 在外界的體制與標準比個人強大得多的情況下，

培養孩子的思考能力， 有助於培養孩子的想像力和創造力。 孩子會思考， 孩子才更會學習。