第一， 正人先正己：孩子的性格常常是父母性格的寫照。 老舍分析自己的性格的時候就說“把性格傳給我的， 是我的母親。 ”。
第二， 講究教育方式和態度：父母應該常備理智這個家教的“節制器”， 因為孩子的有些性格就是父母家教方式和態度的副產品。
第三， 把握好教育內容：父母總是按照自己的願望去塑造孩子的性格， 這就需要把握好性格培養的內容， 性格不同於氣質。
性格有社會評價意義， 也就是說性格有好壞之分， 它標誌一個人的為人方向。 比如善良、勤奮是好的性格特徵;虛偽、懶惰就是不良的性格特徵。
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第四， 創設良好的家庭氣氛：具有活潑、開朗、熱情、樂觀等良好性格的孩子， 都生活在和諧融洽的家庭氣氛中， 他們的父母家人之間關係正常良好。
第五， 注意家庭地位、條件的影響。
第六， 注意孩子在家庭中的地位的影響。
第七， 增進父子接觸：心理學的研究表明， 孩子在家裡和父親接觸的機會越多， 時間越長， 其體力、智力就越發達， 個性品質就越健全;
第八， 要考慮到孩子的自身特點：
孩子年齡越小， 其性格特點越多地受到先天數值及生理發展的影響。
因此， 無論孩子的性格發展如何， 主要看家庭生活給他奠定了何種基礎。
