第一, 正人先正己:孩子的性格常常是父母性格的寫照。 老舍分析自己的性格的時候就說“把性格傳給我的, 是我的母親。 ”。
第二, 講究教育方式和態度:父母應該常備理智這個家教的“節制器”, 因為孩子的有些性格就是父母家教方式和態度的副產品。
第三, 把握好教育內容:父母總是按照自己的願望去塑造孩子的性格, 這就需要把握好性格培養的內容, 性格不同於氣質。
性格有社會評價意義, 也就是說性格有好壞之分, 它標誌一個人的為人方向。 比如善良、勤奮是好的性格特徵;虛偽、懶惰就是不良的性格特徵。
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第四, 創設良好的家庭氣氛:具有活潑、開朗、熱情、樂觀等良好性格的孩子, 都生活在和諧融洽的家庭氣氛中, 他們的父母家人之間關係正常良好。
第五, 注意家庭地位、條件的影響。
第六, 注意孩子在家庭中的地位的影響。
第七, 增進父子接觸:心理學的研究表明, 孩子在家裡和父親接觸的機會越多, 時間越長, 其體力、智力就越發達, 個性品質就越健全;
第八, 要考慮到孩子的自身特點:
孩子年齡越小, 其性格特點越多地受到先天數值及生理發展的影響。
因此, 無論孩子的性格發展如何, 主要看家庭生活給他奠定了何種基礎。