孩子的性發育和性教育

人從出生后， 就有了性別的差異。 嬰兒的衣著， 與嬰兒的談話， 以及對嬰兒行為的要求等， 都包含了性別差異的社會化進程。 性身份在3歲前已確立， 到3歲之后， 隨著語言技能的發育、思維能力的發展和情感的日趨復雜化， 兒童在家庭和周圍世界里逐漸意識到自己的性身份。 因此， 兒童性教育應從新生兒期就開始。 2～4歲是性教育的關鍵時期， 這時期性教育的好壞， 是成人性成熟的最早的基礎。

嬰兒有沒有性意識有時我們可以看到幾個月的男嬰會在哺乳時出現陰jing的自發性勃起， 隨著吮吸頻率的增快，

嬰兒面色漲紅， 全身肌肉有節律地收縮， 隨之出現一種滿足后的松弛。 整個過程類似于成人的性興奮過程。 也有報道說， 女嬰也有類似性反應的陰部分泌液增多和陰☆禁☆道節律性收縮。 至于七八個月的嬰兒摸弄生☆禁☆殖☆禁☆器， 做一些夾腿的動作， 則更是司空見慣的事了。

上述事實說明， 嬰兒是有性意識的。

兒童有沒有性☆禁☆體☆禁☆驗有一個家長寫信問心理咨詢醫生， 他有一個活潑可愛的女兒， 今年4歲， 可不知從什么時候起， 她形成了一個怪異的習慣， 令人捉摸不透。 她總喜歡用自己的陰部與床頭或別的類似物體磨擦， 在磨擦之后， 她臉色脹紅， 眼光發直。 難道一個4歲的小女孩也有性☆禁☆欲嗎？

醫生告訴他， 這涉及如何看待兒童性☆禁☆欲的問題。

在其他家庭也有類似情況發生。

我們應該懂得， 心理發展是連續的， 作為性興奮區的身體某些性☆禁☆器官的功用， 在青春期前不是不存在， 而是潛在的， 只要環境中具備適宜的刺激， 便可誘發出這一功能。 兒童偶然的經歷， 可誘發身體興奮區的感覺， 繼而引向追求這種快感。 從本質上來說， 兒童的性游戲， 不同于成人的性☆禁☆欲， 兒童可接受外界的性信息或性刺激， 但不能在內心深處理解它和意識它。

兒童的性游戲多數以非性☆禁☆欲為目的， 如娛樂和交友等。 因此， 看待兒童的性活動， 既不能視而不見， 也不能過分夸大， 要立足于教育， 幫助兒童順利發展成長。

如何對待孩子的性活動孩子的性活動是無意識的、不穩定的， 甚至是盲目的。

應采取巧妙的教育方式加以糾正：

（1）應豐富孩子的生活， 使之多樣化、趣味化， 培養孩子的各種愛好， 使孩子把心思和精力都用在他所感興趣的活動上， 如繪圖、玩智力游戲等。

（2）盡量減少環境中誘發性活動的刺激， 父母自己行為應檢點。 孩子的內衣內褲應寬松些， 不要讓孩子從事有可能刺激性☆禁☆感區的活動， 如爬樹、抱枕頭等。

（3）對于年齡較大的兒童， 父母可適當地傳授一些性的常識， 在平時的談話中要多加引導， 可運用比喻、講故事等方式來說明男女方面的事情。

（4）如果孩子確實克服不了這種不良習慣， 影響了正常生活， 家長應與醫生聯系， 共同查找根源， 消除隱患。

兒童“性蕾期”的特點3歲左右的孩子， 已處于一個特殊的性心理發展階段，

心理學上稱之為“性蕾期”。 如果父母在這個階段教育不當， 可使孩子的性心理發展受到挫折， 影響深遠。

在“性蕾期”幼兒的性心理可具有以下幾個特點。

性好奇。 當幼兒開始意識到有男女性別的不同之后， 可能會產生好奇心， 很想看看異性的生☆禁☆殖☆禁☆器究竟什么樣。 如果父母發現自己的孩子有這種情況， 不應打罵孩子。 否則， 女孩會因而產生“性罪惡”觀念， 成年后易出現性冷淡， 男孩會因而產生逆反心理， 成年后易出現“窺陰癖”。

性驕傲。 當男孩發現自己有一個“小jiji”而女孩沒有時， 有些男孩會有意在大人面前“炫耀”， 如在親友面前把小便澆得高高的， 以顯示自己有個“小jiji”。 家長如果發現孩子有這種行為， 不要打罵， 如果處理不當，

孩子的逆反心理潛抑下來， 成年后易出現“露陰癖”。

幼兒手yin。 3歲左右的孩子往往開始對自己的生☆禁☆殖☆禁☆器產生很大的興趣， 并可從玩弄生☆禁☆殖☆禁☆器中獲得快感， 造成手yin習慣。 如果父母發現自己的孩子有這種不良習慣， 既不要驚慌失措， 也不要打罵指責。 這樣做， 往往非但無益， 反而有害， 會使孩子因心理受到打擊而產生“性罪惡”觀念， 成年后的陽痿或性冷淡常與此有關。

性別認同。 3歲左右的孩子， 父母應明確告訴男孩， 長大后是男人， 和爸爸一樣， 處處要向爸爸學習。 同樣， 父母應明確告訴女孩， 長大后是女人， 處處要向媽媽學習。 父親或母親切忌按照自己的愿望， 把男孩打扮成女孩樣， 把女孩打扮成男孩樣。 如果父母處理不當， 可使孩子出現性別認同混亂，成年后易出現同性戀、異裝癖、易性癖。

如何回答兒童的性提問對于兒童的性提問，家長因勢利導，要做到以下幾點。

（l）父母應采取自然、溫和的態度，坦誠回答，不要欺騙，也不要詳細回答。

（2）父母應用科學名詞解釋男女的生☆禁☆殖☆禁☆器，并告訴他們如何保護它，不能隨便玩弄。

（3）回答應該堅決、果斷、明了。不要引申，不要聯想。

（4）父母應輕描淡寫地回答，不要不好意思，不要有神秘感。

可使孩子出現性別認同混亂，成年后易出現同性戀、異裝癖、易性癖。

如何回答兒童的性提問對于兒童的性提問，家長因勢利導，要做到以下幾點。

（l）父母應采取自然、溫和的態度，坦誠回答，不要欺騙，也不要詳細回答。

（2）父母應用科學名詞解釋男女的生☆禁☆殖☆禁☆器，并告訴他們如何保護它，不能隨便玩弄。

（3）回答應該堅決、果斷、明了。不要引申，不要聯想。

（4）父母應輕描淡寫地回答，不要不好意思，不要有神秘感。