被告知一個秘密， 就是被贈予一份禮物。 ——康得
秘密是說與不說的遊戲；
孩子發現自己有了秘密，
意味著他誕生了內心世界。
秘密的意義
康得的這句話， 可能是他做了爸爸之後體悟到的。
秘密是人們掩藏在內心的、隱蔽的、看不見的、神秘的空間或想法。 人們保護自己內心的想法， 不被別人知道， 實際上就是在某種程度把自己和別人隔離開來。 對於成人而言， 秘密更多意味著責任和負擔， 但對於孩子來說， 秘密則意味著他的自我意識的成長。
3歲左右， 秘密的誕生
一般來說， 孩子在3歲左右開始明確意識到自我和客觀世界的分離。
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與此同時， 孩子開始認識到自己的有些事情其他人未必知道， 這就是秘密的萌芽。 當然， 孩子對於要保守秘密或是公開秘密毫無意識。
當孩子擁有秘密時表明
·他已經將自己同其他人、同客觀世界區分開了；
·當他考慮要不要把秘密說出去的時候，
就表明他已經具有追求獨立的願望；
·當他意識到要為他人保守秘密的時候，
就表明他已經具備初步的責任感。
關鍵字
1、秘密可以讓孩子意識到自己的內心世界，
同時也讓他們形成自我意識和責任感。
2、3歲左右的孩子已經明確地知道，
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秘密的發展階梯
第一步：秘密的萌出
3歲左右， 孩子開始明確意識到自己不同于爸爸媽媽， 是一個獨立的“人”。 他開始認識到， 自己的事情其他人未必知道， 這就是秘密的萌芽。 當然， 孩子對於要保守秘密或是公開秘密毫無意識。
第二步：感覺到秘密
4－5歲的時候， 孩子開始隱約感覺到秘密的含義， 但依然不瞭解它真正的內涵和本質， 所以， 他根本沒有辦法保密。 你問一個5歲的孩子什麼叫做秘密， 他可能回答， “我已經告訴別人好多秘密了。 ”
這個時期， 只能說孩子發現了自己的內心世界， 僅此而已。
第三步：秘密的困惑
大部分6歲的孩子會為該不該把秘密說出去而發愁。 一方面他希望追求獨立，
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受；另一方面， 他又會為自己保留了秘密而內疚。 他感覺到保留了秘密， 似乎和父母疏遠了。
擁有秘密是一種成長
秘密可以讓孩子體驗到：獨立與依賴、疏離與親近、反抗與順從
獨立與依賴
我小時候很挑食， 對餅乾更是萬分厭惡。 可是， 托兒所的點心永遠是餅乾， 如果我不把這兩塊幹乎乎的東西吃完的話， 老師和媽媽都會罵我。 後來， 我想到了一個好辦法， 每次趁老師不注意， 我就把餅乾塞進袖套和衣服中間， 然後在回家的路上扔掉。 每次幹完這件事情， 我都為自己的聰明自豪不已！但是， 也懷有對媽媽的歉疚， 知道自己不聽她的話， 不是一個好孩子。
小小的“我”為自己扔掉餅乾這個巧妙的“創意”和膽大的“舉動”十分自豪，
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在這個故事中， 我們可以發現， 秘密使這個年幼的“我”對人際關係的親疏有了明確的意識——只對媽媽抱有歉疚的心理， 而對老師並沒有這種感覺。
疏離與親近
林林是一個比較內向的孩子， 每次心裡有什麼不高興，
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那一整天， 林林都很緊張， 他等著爸爸生氣， 因為他覺得他騙了爸爸媽媽。 第二天， 他突然發現大壁櫥上貼了一張紙， 上面寫著“林林的房間”。 林林頓時渾身一輕鬆。 他感覺到事情發生了變化， 變成了他和爸爸之間的秘密。 林林不由自主地決定， 以後有什麼事情可以告訴爸爸。
爸爸發現了林林的秘密後， 林林就一直在焦慮之中。 他覺察到自己和爸爸的心理距離， 感覺到自己和親人的疏離。 但是， 爸爸沒有因此而心存芥蒂， 一個善解人意的小舉動， 猛然拉近了爸爸和林林的關係， 他們在心理上變得親近起來，孩子反而加深了對爸爸的依戀。
反抗與順從
妞妞經常和媽媽一起洗澡，可是，爸爸總是神神秘秘的，要關了門洗澡。妞妞不知道爸爸為什麼要關門洗澡，難道他在裡面偷吃好吃的？可是，每次她想闖進去探個究竟，無論爸爸還是媽媽都會阻止她。沒料想，這反而增長了妞妞的好奇心。終於有一次，她趁大家不注意，溜了浴室。結果令她太失望了，爸爸就是洗澡，並沒有偷吃東西。從此之後，妞妞再也沒有提出要看爸爸洗澡的要求。
在這個事件中，爸爸洗澡成了妞妞心中的大秘密，而爸爸媽媽的阻止更加深了她的好奇心，“哪裡有壓迫，哪裡就有反抗”，大人不讓看，妞妞偏要看個明白，為此不斷抗爭，終於獲得一個機會。但是，秘密解開之後，妞妞就自動
放棄了抗爭。
守護好孩子的秘密
孩子有秘密是正常的，並非不健康、不應該的，它是寶寶成長過程中正常發生的事件和載體，大人應該允許孩子保持自己秘密，尊重孩子的秘密。
我們應明白，對於孩子而言，與父母分享自己的秘密不是義務，而是他對父母一種額外的信任，一份特別的回報。孩子願意和你分享他的秘密，固然可以欣慰，但需要提醒的是，父母們千萬不要為了獲取孩子的小秘密，而失去孩子對你的信任。
如果父母能對孩子的一些小秘密加以正確引導，還可促進寶寶成長，加深親子感情。
分享秘密
每次給寶寶洗澡的時候媽媽都會輕聲唱歌，這成了媽媽和寶寶兩個人的秘密。當寶寶無理取鬧的時候，媽媽會使出“最後的秘密武器”——在寶寶的耳邊悄悄說，“再不停止，媽媽以後給你洗澡的時候就不唱歌了。”這個辦法屢試不屢。寶寶在意的正是他和媽媽共同的秘密。
保守秘密
多多第一次跟爸爸媽媽去家鄉外婆家。陌生的環境讓他緊張不安，大哭大鬧，還不要別人抱。一不小心，多多尿濕了褲子，被小姨發現了，悄悄幫他換了衣服。小姨和多朵拉勾說“不告訴別人”。於是，此後在外婆家的日子裡，多多一天到晚就粘著小姨，弄得爸爸媽媽百思不得其解。
守護秘密
就像林林爸爸一樣，父母應該壓抑住自己的好奇心，尊重孩子的秘密。請牢記：爸爸媽媽是寶寶的監護人，但並不需要探究或公開寶寶所有的秘密。
秘密和謊言
擁有自己的秘密，對自我意識的成長有著非比尋常的作用，同時，秘密和謊言也只有一步之遙。大約7歲左右，孩子才會認識到：為了保護自己的秘密，有的時候必須撒謊，有目的地撒謊。
想要培養一個誠實的孩子辦法有很多，但是，最最重要的有以下三點：
父母不要濫用“撒謊”的字眼
既然知道孩子在7歲之前不會有目的地撒謊，爸爸媽媽對孩子就不用高度戒備了。7歲以前寶寶說話和事實不符，可能是因為他追求獨立而出現的幻想，並不是他存心撒謊。所以，爸爸媽媽不要動不動就用“撒謊”的字眼扣在孩子的頭上，這容易讓孩子背上心理負擔，導致他以後習慣性的撒謊。
不要過於介意孩子的秘密
和成人一樣，孩子希望被他人承認自己是一個獨立自主、有思想的個體，他也需要在自己的內心保留一塊空間。擁有秘密並非不健康，只要不涉及道德品質等原則問題，對於孩子的秘密父母不必探究。否則，孩子可能會為了保護自己的“隱私”，採取極端手段，有目的地撒謊了。
他們在心理上變得親近起來，孩子反而加深了對爸爸的依戀。反抗與順從
妞妞經常和媽媽一起洗澡，可是，爸爸總是神神秘秘的，要關了門洗澡。妞妞不知道爸爸為什麼要關門洗澡，難道他在裡面偷吃好吃的？可是，每次她想闖進去探個究竟，無論爸爸還是媽媽都會阻止她。沒料想，這反而增長了妞妞的好奇心。終於有一次，她趁大家不注意，溜了浴室。結果令她太失望了，爸爸就是洗澡，並沒有偷吃東西。從此之後，妞妞再也沒有提出要看爸爸洗澡的要求。
在這個事件中，爸爸洗澡成了妞妞心中的大秘密，而爸爸媽媽的阻止更加深了她的好奇心，“哪裡有壓迫，哪裡就有反抗”，大人不讓看，妞妞偏要看個明白，為此不斷抗爭，終於獲得一個機會。但是，秘密解開之後，妞妞就自動
放棄了抗爭。
守護好孩子的秘密
孩子有秘密是正常的，並非不健康、不應該的，它是寶寶成長過程中正常發生的事件和載體，大人應該允許孩子保持自己秘密，尊重孩子的秘密。
我們應明白，對於孩子而言，與父母分享自己的秘密不是義務，而是他對父母一種額外的信任，一份特別的回報。孩子願意和你分享他的秘密，固然可以欣慰，但需要提醒的是，父母們千萬不要為了獲取孩子的小秘密，而失去孩子對你的信任。
如果父母能對孩子的一些小秘密加以正確引導，還可促進寶寶成長，加深親子感情。
分享秘密
每次給寶寶洗澡的時候媽媽都會輕聲唱歌，這成了媽媽和寶寶兩個人的秘密。當寶寶無理取鬧的時候，媽媽會使出“最後的秘密武器”——在寶寶的耳邊悄悄說，“再不停止，媽媽以後給你洗澡的時候就不唱歌了。”這個辦法屢試不屢。寶寶在意的正是他和媽媽共同的秘密。
保守秘密
多多第一次跟爸爸媽媽去家鄉外婆家。陌生的環境讓他緊張不安，大哭大鬧，還不要別人抱。一不小心，多多尿濕了褲子，被小姨發現了，悄悄幫他換了衣服。小姨和多朵拉勾說“不告訴別人”。於是，此後在外婆家的日子裡，多多一天到晚就粘著小姨，弄得爸爸媽媽百思不得其解。
守護秘密
就像林林爸爸一樣，父母應該壓抑住自己的好奇心，尊重孩子的秘密。請牢記：爸爸媽媽是寶寶的監護人，但並不需要探究或公開寶寶所有的秘密。
秘密和謊言
擁有自己的秘密，對自我意識的成長有著非比尋常的作用，同時，秘密和謊言也只有一步之遙。大約7歲左右，孩子才會認識到：為了保護自己的秘密，有的時候必須撒謊，有目的地撒謊。
想要培養一個誠實的孩子辦法有很多，但是，最最重要的有以下三點：
父母不要濫用“撒謊”的字眼
既然知道孩子在7歲之前不會有目的地撒謊，爸爸媽媽對孩子就不用高度戒備了。7歲以前寶寶說話和事實不符，可能是因為他追求獨立而出現的幻想，並不是他存心撒謊。所以，爸爸媽媽不要動不動就用“撒謊”的字眼扣在孩子的頭上，這容易讓孩子背上心理負擔，導致他以後習慣性的撒謊。
不要過於介意孩子的秘密
和成人一樣，孩子希望被他人承認自己是一個獨立自主、有思想的個體，他也需要在自己的內心保留一塊空間。擁有秘密並非不健康，只要不涉及道德品質等原則問題，對於孩子的秘密父母不必探究。否則，孩子可能會為了保護自己的“隱私”，採取極端手段，有目的地撒謊了。
