一個好媽媽最重要的品質不是她具有多高的能力, 而是充滿對孩子的愛和信心。
愛迪生的母親就是一位偉大的母親, 她對孩子充滿十足的信心, 當學校老師認為愛迪生無法教育的時候, 她始終相信自己的孩子, 她十分對自己的孩子充滿信心, 如果愛迪生的母親放棄自己的孩子, 那世界就失去一位偉大的發明家和科學家, 那我們也可能無法使用上電燈。
如果母親都看不起自己的孩子, 別人也會更對不起你的孩子, 所以對孩子充滿信心就是對自己充滿信心, 相信自己的努力會得到回報。
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作為教師, 我喜歡那些有朝氣、有自信的孩子。 他們不見得學習優秀, 不見得相貌出色。 但是, 就是那麼點自信的光環會把他的缺點掩蓋起來。
小時候, 家長教育我們要做誠實的孩子, 於是, 我們在家長面前都是很乖巧的, 我們不會說謊話, 似乎說謊話就會像匹諾曹那樣有一個會長長的大鼻子。 但是家長卻很少告訴我們要自信, 於是, 見到生人就有一種怯場的感覺。 真的, 到目前為止, 我還是這樣。 比如到了一個陌生的場所, 我會先把幾種現象一一思考, 大家不理我怎麼辦, 我無法和大家交流怎麼辦, 幾個很可怕的怎麼辦一一應對之後,
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其實那些怎麼辦有的時候根本就是無稽之談。 因為當你把自己融入到那個場所的時候, 就沒有所謂的怎麼辦存在了。 因為你就是大家的一員, 你完全可以和大家侃侃而談, 交流自己的思想。 但是, 沒到一個陌生的環境, 我還是會思考好多的怎麼辦, 這似乎已經成了我的思維方式, 我知道它已經成了我的習慣, 無法改變。
因此, 我說, 家長在培養孩子誠實的品質的時候, 別忘記培養孩子的自信。 有時候, 自信比任何的品質都重要。 我們看學校裡的集會, 那些小主持人, 哪一位不是自信滿滿的。 他們吐字清晰, 毫不怯場。 他們不見得長得多麼的漂亮, 但是他們具備自信的品質。
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在學校裡不乏品學兼優的學生, 但是最缺乏自信心很強的學生, 尤其是越到高年級, 孩子越怯場, 美其名曰害羞。 可是, 就因為這害羞, 會使孩子失去許多的鍛煉機會。
現在, 不少地方要測試孩子的鏡頭感, 可是, 好多的孩子面對鏡頭就會露出怯場的表情。 他們表情嚴肅, 舉止呆板, 完全失去了小孩子的靈性。
因此說, 家長在培養孩子能力的時候千萬別忘記培養他們的自信心。 但是自信不等於自滿。 自滿的孩子是不招人喜歡的, 因為盲目的自滿會滋生出許多的不良品質, 比如, 目中無人, 夜郎自大等等。
在培養孩子自信心的同時, 適當的加些挫折教育也是必要的, 現代人需要具備耐挫品質也就是所謂的逆商。 AQ, AdversityIntelligence Quotient , 逆境商數,
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期待我們身邊自信的孩子越來越多, 期待每位孩子都能高傲的仰起頭說, 我是最棒的,
讓孩子學會自我教育的十五個策略:
1、給孩子一個空間, 讓他自己去安排;
2、給孩子一點時間, 讓他自己去運籌;
3、給孩子一個條件, 讓他自己去體驗;
4、給孩子一個問題, 讓他自己去解答;
5、給孩子一個困難, 讓他自己去解決;
6、給孩子一個機遇, 讓他自己去抓住;
7、給孩子一次交往, 讓他自己去合作;
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8、 給孩子一個對手, 讓他自己去競爭;
9、給孩子一個權力, 讓他自己去選擇;
10、給孩子一個題目, 讓他自己去創造;
11、給孩子一本好書, 讓他自己去閱讀;
12、給孩子一個機會, 讓他自己去奉獻;
13、給孩子一項家務, 讓他自己去勞動;
14、給孩子一項運動, 讓他自己去鍛煉;
15、給孩子一點錢財, 讓他自己去支配。