孩子的自卑心理不容忽視

現今社會紛繁複雜， 單親家庭慢慢湧現， 會使很多孩子擁有這樣或者那樣的心理疾病， 很多孩子會被自卑心理所籠罩， 這樣的孩子他們的身心發展與交往能力都會受到嚴重的束縛。

孩子的自卑心理不容忽視

所謂自卑是指一個人嚴重缺乏自信， 他們常常認為自己在某些方面或各個方面都不如別人， 常用自己的短處和別人的長處相比， 具體體現在遇事不相信自己的能力， 辦起事來愛前思後想， 總怕把事情辦錯被人譏笑， 且缺乏毅力， 遇到困難畏縮不前。 說得直接一點， 也就是自我評價過低，

自己瞧不起自己。 它是一種人格上的缺陷， 一種失去平衡的行為狀態。 自卑常以一種消極的防禦的形式表現出來， 如妒忌、猜疑、羞怯、孤僻、遷怒、自欺欺人、拒絕交朋結友、自暴自棄、回避競爭競賽、焦慮等。 自卑使人變得十分敏感， 經不起任何刺激。 一個孩子如果被自卑心理所籠罩， 其身心發展及交往能力將受到嚴重的束縛， 聰明才智也得不到正常的發揮。

豔豔是一位六年級的女同學， 她長著一對會說話的大眼睛， 頭髮黃黃的， 稍稍有些捲曲， 成績上游， 非常靦腆， 性格內向， 在人面前不苟言笑， 上課從不主動舉手發言， 老師提問時總是低頭回答， 聲音很小， 而且臉漲得通紅。 下課除了上廁所外， 總是靜靜地坐在自己的座位上發呆，

老師叫她去和同學玩， 她會沖你勉強笑一下， 仍坐著不動。 平時總是把自己關在房裡， 不和同學玩。 遇到節假日， 父母想帶她一起出去玩、到朋友家做客， 她都不去， 甚至她連外婆家也不去。

上面的現象， 在許多孩子身上可能都有所體現， 究其原因都是自卑的“產物”。 但是， 孩子的這種現象卻讓父母常常注意不到， 即使有的父母看到了也會覺得這是孩子的性格使然， 而不加以重視。 這都是錯誤的， 如果孩子的自卑心理得不到及時糾正和關注， 會形成孩子的心理障礙， 影響孩子的健康成長。

不過， 自卑並不是生來就有的， 它是在外界環境的影響下形成的。 自卑的產生， 主要有以下幾方面的原因：

一是父母能力特強， 對孩子期望過高，

往往會使孩子產生自卑。 生活在這種家庭環境下， 孩子總認為“爸爸媽媽什麼都行， 我什麼都比不上他們， 怎麼努力都沒用”。 能力特別強的家長， 一般對孩子的要求也很高， 追求十全十美， 而孩子不可能每一件事都做得十全十美， 於是就會受到家長過多的指責， 使孩子對自己的能力產生懷疑， 逐漸失去自信， 產生自卑。

二是家庭不完整， 容易使孩子產生自卑。 生活在破裂家庭中的孩子， 得不到父母足夠的愛， 覺得自己是被社會拋棄的孩子。 當看到別的小朋友能跟爸爸媽媽在一起時， 就更加傷心， 感到很自卑。

三是父母粗暴、專橫的教育方式。 由於家長不能以理服人， 常常對子女採取簡單粗暴的棍棒教育， 嚴重地傷害了孩子的自尊心，

往往使孩子產生自卑心理。

四是父母自身有自卑情緒， 容易使孩子產生自卑。 自卑是後天形成的一種情緒， 如果父母遇事總說“我不行”， 孩子不但會模仿父母的這種處世態度， 還會認為“父母都不行， 我就更不行了”。 因此父母的這種傾向潛移默化地影響了孩子。

小編總結：孩子的自卑不是生來就有的， 它是在外界環境與孩子的心理變化的有機混合才產生的。 孩子的自卑現象有時很多家長會注意不到， 即使家長發現孩子有異樣也不會認為是什麼大問題。 正是家長們的這種思想才造成孩子自卑心理的嚴重化。 孩子的自卑心理如果得不到及時的糾正會影響孩子的健康成長。