孩子之間喜歡互相攀比,
這毛病是從哪學的?如果身為家長的你是這樣問,
那麼你先反思一下問題是否出在自己身上。
因為家長愛慕虛榮,
孩子自然也學家長的“樣”。
對於孩子來說, 暑假意味著旅行、購物、夏令營、興趣班, 走出課堂, 孩子們私下的交流互動變多, 也使得暑期成為虛榮攀比心理的集中爆發期。 玩具越買越 貴, 衣服越買越高檔, 旅行開支越來越高……孩子的攀比心理, 讓家長們有點擔憂。 其實家長們有沒有想過, 孩子的虛榮心、對事物好壞的評價標準, 很多時候來源於你自己?也許家長能做的,
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現象一:"他們去美國夏令營, 為什麼我們只能東南亞?"
在孫女士的"暑期帳單"上, 記者看到, 在輔導班開支中, 2個培訓班、興趣班的花費1500元, 在旅遊開支中, 計畫前往泰國海邊度假的花費為 6000元, 在服裝及學習用品開支中, 計畫花費1500元。 而在暑假開始前, 兒子又提出了新要求, 有同學參加了為期18天的美國夏令營團, 他也想報名, 費 用約為3萬元。 這讓雙職工家庭的孫女士感歎"傷不起", 兒子的埋怨也讓她傷心:"為什麼我只能東南亞遊?"
現象二:"小夥伴有什麼, 我就要有什麼"
放暑假之後, 在社區樓下玩耍的小朋友特別多, 劉女士也會準時帶女兒參與這樣的社交活動。 小朋友們會把新買的玩具、數碼用品等新奇玩意兒拿出來分享。
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教育學碩士、鹽媽網特約教育顧問雲木說, 其實孩子對於事物好壞的評價標準來自于家長, 往往家長在聊天中透露出對某些事物的好壞評價(比如車很 貴, 國外游很高端), 孩子容易從中吸收父母的思想和價值觀。 作為父母, 應該從小開始、從細節入手對孩子進行勤儉樸素教育, 並以身作則, 否則孩子到了一定的 年齡,
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遇到孩子這類提問, 該如何回答?雲木認為, 家長應該從小教育孩子, 每個人是不一樣的, 並尊重孩子的感覺, 不強迫。 久而久之, 孩子也將學會尊重家 長的感覺。 比如, 在他問及"為什麼別人有我沒有"時, 可以告訴孩子:他有的你沒有, 你有的他也沒有, 你真正想要的是什麼?購買物品時, 如果家長覺得價格 貴, 可以直接告訴孩子:不是我買不起, 但是我覺得貴, 不值得買。
別拿孩子和"別人家的孩子"進行攀比資深育兒專家嘉嘉認為, 有些家長喜歡用"別人家孩子"的長處來攻擊孩子的短處, 比如"她長得真好看, 成績真好, 你看看你", 這在短期內容易讓好強的孩子進行盲目攀比,
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家長黃女士告訴記者, 當孩子提出要求時, 首先應考慮要求是否合理, 客觀情況是否允許, 如果合情合理, 不妨滿足一下孩子的要求, 這有助於親子溝 通。 如果現實不可能, 也要跟孩子充分溝通說明情況, 而不是直接拒絕。 建議制定一個暑假消費計畫, 與孩子共同約定執行。 計畫外的消費可要求孩子用幫家裡幹家務活、勤工儉學的社會實踐來獲取,