孩子的起步在你的終點還是起點上？

在超市偶遇一對母女：
孩子很小， 也就5歲的樣子， 孩子都比較喜歡玩具， 他就看上了一個5塊錢的玩具， 想要媽媽買， 可是媽媽甩手把玩具扔在貨架上， “媽媽怎麼跟你說的， 你怎麼這麼不懂事啊， 知道賺錢多辛苦嗎？”孩子顯然被媽媽嚇住了， 不吭聲了。

也許爸爸媽媽沒有往深裡思考， 只是想讓孩子更節儉一些， 但是和孩子總是說“太貴了， 咱們家支付不起”， 只會讓孩子變得自卑， 在這種心理作用下， 孩子的正常需求也會被壓抑， 該有的東西不敢去爭取， 貧窮意識會使孩子過早的成熟， 甚至會使孩子產生一輩子的心理陰影。
等到孩子上學了， 和同學相處起來， 可能也會變得小氣、摳門， 可能會拒絕和同學分享。 一旦孩子摳門的不良性格形成後， 會對今後的為人處世和人際交往都產生很大的負面影響。
孩子也可能會過度追求金錢和物質， 畢竟小時候沒有被滿足， 長大後就可能比常人過度追求物質上的東西。
有讀者留言說：“我是從農村出來的， 在城市也打拼了10多年了， 我覺得我自己滿滿的都是正能量， 為了這個家能過上更好的明天， 我總是累死累活地工作， 我覺得只要我努力了， 成功是遲早的事。 在前些年， 家庭情況稍好的時候我們要了一個孩子， 現在太調皮了。 天天叫買這買那， 難道他就不知道我們掙錢有多辛苦嗎？該怎麼教育這孩子， 我實在是頭痛。 ”
我們可以看出他的勤勞， 多節約， 多能拼。
你曾經是窮， 現在已經有所好轉。 這是一件值得高興和欣慰的事情， 可是為什麼？你要讓孩子從你窮的那一步再次開始呢？
科技之所以會越來越發達， 就是因為成果在不斷的堆積， 有人發明了火藥， 那麼你只需要在火藥的基礎上製造煙花， 你製造了煙花， 那麼就會有人在煙花的基礎上製造炮彈。 他們不需要去瞭解火藥到底是怎麼做出來的， 也不需要去親自去做。 只有這樣， 科技才會進步。
放在任何一件事情上也不過如此， 你窮過， 但你現在有所好轉， 所以你孩子的起步應該是在你的終點上， 而不是你的起點上， 把這個摸清楚， 孩子才會有所成就， 不是嗎？
最深受影響的就在於， 居住在這樣環境裡的孩子， 以及每天受著貧窮價值薰陶的他們的下一代們。