4歲孩子的協調和運用手指的技能基本上已經發育完全， 結果他會更加照顧自己。 幾乎不需要任何説明就會刷牙並自己穿衣服， 甚至會自己系鞋帶。
在孩子畫圖時， 注意他如何更加全神貫注地使用自己的手。 他會事先決定自己要畫什麼， 然後開始創作。 他的畫中人可能有也可能沒有身體， 腿有時會從腦袋中伸出。 但有眼睛、鼻子和嘴巴， 而且最重要的是， 對孩子來說他們是人。
因為對手的控制能力越來越好， 現在孩子對藝術和畫圖感到更加激動。 他最喜歡的活動包括：
■寫在畫——用一隻手按住紙，
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■追蹤和描繪一個幾何圖形， 例如星狀或鑽石狀；
■卡片和紙板遊戲；
■用刷子和手指塗鴉；
■捏泥巴；
■切割和粘貼；
■用許多積木搭建複雜的結構。
這種活動不僅可以鍛煉使用並改善許多已經掌握的技能， 也會使孩子體驗到創造的樂趣。 此外， 在這些活動中獲得成功， 會增加孩子的自尊心。 通過這些活動你會發現他某些方面的天賦， 但是不能勸告這個年齡的孩子向某個方向發展。 一定要提供一個非常廣泛的發展機會， 鍛煉他各方面的能力。 他自己會選擇一個最喜歡的發展方向。
本階段末期手和手指技能發育里程碑
■模仿畫三角或其他幾何圖形；
■畫有身體的人物；
■書寫一些字母；
■不要人幫助穿、脫衣；
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■用叉子、勺子、（有時會用）餐刀；
■自己上側所。
