孩子的錯？父母的錯？

昨天與一位學前教育的老師談話， 她說， 家長們總是埋怨孩子吃飯不好， 脾氣大得嚇人， 樣樣事要依賴父母……這些種種的不好和缺點， 問題並不在孩子， 多半出自父母的養育。

“吃飯難”：壞習慣的始作甬者

這是我們父母最頭痛的一個問題， 而孩子們卻似乎很享受這種邊吃邊玩， 吃吃玩玩的吃飯方式。 究竟是誰最先給他帶來這種“樂趣”的呢？

回憶一下， 在他的嬰兒時期， 我們是不是很擔心他吃不飽吃不夠。 無論他玩得多麼開心， 到餵奶的時間， 我們就要體貼地送上奶嘴， 如果他不滿， 大聲地哭鬧抗議， 我們又會將玩具直接塞回到他的手中。

對於他來說， 這是一個多麼愜意的享受啊！一邊可以滿足口腹之欲， 另一邊又可以繼續自己的遊戲， 人生最大享受莫過於此了！

換句話說， 我們正是他壞習慣的始作甬者， 後來， 又以“衛道士”的面孔出現來糾正：等他稍大一些時候， 他更懂得物質享受給他帶來的樂趣了， 然而， 此時， 我們卻要剝奪， 當然他不樂意， 於是反抗， 躲避， 甚至以不吃飯來威脅……

如果， 在一開始， 哪怕是對吃奶的孩子， 我們就定好規矩， 規定時間內， 一對一的餵奶， 給他一個安靜的吃飯， 也許事情會要好辦得許多。 還是那句老話， 好的開始， 就是成功的一半……

“脾氣大”：家庭關係在孩子身上的折射

“脾氣大”並不能完全歸結為孩子的天性和氣質，

在很大程度上也反映家庭成員間的不平等關係。 比如， 很多家庭有請保姆來看孩子的經歷， 對保姆來說， 小主人的喜怒哀樂， 直接影響她的飯碗和工作。 她要盡其所能將小主人“哄開心”了。 孩子是聰明的， 當他發現自己可以控制某個人時， 就開始變得“暴厲”起來了， 以發脾氣的方式， 達到自己的目的。

所以解決孩子的脾氣問題， 首先你要先平等家庭成員之間的關係。

“不高興”：什麼才能讓他興奮

“不高興”似乎是很多孩子習慣性的一種情緒。 其實， 他的“不高興”說明已經很久沒人刺激他的興奮點了。 隔代教育的孩子更容易出現這種負面情緒， 因為老人們的興奮度就更低了。

這位老師建議我們在育兒中嘗試換位思考，

無論你的孩子是20歲還2歲， 不要剝奪孩子“經歷”的權利， 考慮過周全的父母常養出無能的孩子。
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葉舞翩躚：
受用的資料！
教育孩子， 先審視自身。
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萱寶寶媽咪：
很正確。
昨天還想著第一個問題哦。
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當時的月啊亮：
今天吃飯就一對一去。

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