孩子盡可能自己帶(圖)

孩子盡可能自己帶

傅老師：

您好！我女兒今年七歲， 因為我們夫妻工作較忙， 雙方父母都在外地， 孩子出生後三個月， 就送到爺爺奶奶家， 一直到六歲上學才接回來。 到現在快一年了， 孩子見到我們也不親， 平時不能說她， 一說就哭， 想接近她， 也不讓碰， 看著孩子不快樂， 我們既心痛又內疚， 不知怎麼辦才好， 期盼得到您的幫助。 李麗

李麗：

你好！看了你的來信， 我非常理解你此時的心情， 家長恨不得把心掏出來給孩子， 孩子卻不領情。 其實， 你女兒現在的狀況是由於出生後三個月就跟隨爺爺、奶奶生活， 沒有和你建立安全的依戀關係造成的。

沒有建立安全依戀關係的孩子， 說不得， 打不得， 對父母的言行非常敏感， 無論你怎麼對她， 她都會感到委屈和無助。 因為離開了形成安全依戀關係的爺爺、奶奶， 她會沒有安全感， 儘管是在自己家裡， 總覺得自己是外人， 爸爸、媽媽不愛自己。

如果孩子在兩歲前， 母親由於種種原因， 沒有與孩子形成良好的依戀關係， 只要孩子在五歲前回到父母身邊， 一切都還來得及。 兒童的心理發展因為環境而延遲或階段性潛抑， 只要母親給予孩子無條件的接納、欣賞， 並適當地增加與孩子的身體接觸、溫暖地擁抱、輕柔地撫慰、細心地照料， 孩子仍舊可以獲得與母親的依戀。 惟一不同的是， 這種依戀可能會維持得比普通孩子更長一些。

你的孩子到了六歲才接回來， 錯過了與孩子重建親密關係的最佳時機。 但你也不要灰心， 只要發自內心地去接納和欣賞孩子， 用平和、堅定、溫暖的心去引導孩子， 並注意做到以下幾點， 孩子會慢慢地完全投入你的懷抱。

一是不要急於糾正孩子的不足。 孩子跟老人生活了那麼久， 肯定會有某些行為、特徵、習慣讓你不滿意， 但不要忙著糾正， 這樣會使孩子沒有安全感。 在相對長一點的時間裡儘量避免批評孩子， 如果有什麼事非說不可， 也不妨這樣說：“孩子你這樣做很不錯啊， 不過， 媽媽還有一種方法， 你想不想試試？”

二是保留並欣賞孩子從爺爺奶奶家帶來的物品。 孩子從爺爺奶奶那兒帶來的舊手帕、毛絨玩具、漫畫書等，

要暫時保留， 在孩子面前表現出喜歡、欣賞。 因為這些東西對平撫孩子的內心很重要， 它是一種對爺爺、奶奶依戀的替代品， 留在孩子身邊會讓她更有安全感。

三是創造機會讓孩子經常與老人見面。 把原來曾與孩子形成依戀關係的爺爺奶奶接來住段時間， 或者常帶孩子回去看看， 這樣孩子對老人的依戀會逐漸遞減， 逐步建立與父母的親密關係。 千萬不要當著孩子的面對老人評頭論足， 這樣會使孩子在內心深處產生對父母的不信任感。

四是給予孩子足夠的時間來感受父母的愛。 在與孩子相處的過程， 無論孩子出現怎樣的情緒反應， 都不要著急， 這是孩子成長中必須要經歷的，

家長一定要予以理解和接納。 孩子剛回到父母身邊時， 一般不要急於過分向孩子表達親密感或要求孩子對自己有親密的表示， 避免引起孩子的焦慮害怕， 給孩子一個逐漸適應和接納的時間。

總之， 與不是由自己從小帶大的孩子建立良性的依戀關係是複雜而艱巨的任務， 對此要有充分的心理準備。 要讓自己對孩子的愛張弛有度， 既能讓孩子充分感受得到， 又能使孩子能夠接受得了。 要有足夠的耐心， 要有花費數倍於自己從小帶孩子的精力才能建立起良性依戀關係的心理準備和行動力。 要充分理解孩子， 給孩子一個緩衝的充足時間和良好氛圍。 功夫不負有心人， 相信愛心、耐心和科學的方法一定會讓你擁有美好的親子關係。