孩子究竟到底應不應該做家務呢？

成長的煩惱

15歲的女兒中考完放假， 趁我們不在家想鬧出點動靜試著做做飯， 結果意外燙了腳。 傷不重， 但是關於孩子是不是要做家務的問題， 又在我家燃起戰火。

時代不同了， 什麼都不一樣。 今天40歲往上的人大概都能認同， 我們從小幫家長做家務， 那是天經地義的事， 我們的哥哥姐姐從十來歲起就成家務 “一把手”的， 也不少見。 現在可好， 正相反， 孩子不做家務才理所當然！沒聽說幾個孩子因擅做家務受到廣泛讚譽的， 如今人所豔羨的是那些能做奧數的；新聞裡確也偶見個別孩子承擔了家務的報導，

卻都帶著悲情， 不是這孩子生活在水深火熱中， 就是這家的家長出了大問題。

為女兒是不是應該適當做些家務， 從孩子兩三歲開始家裡就起了爭議。 專家說， 孩子三四歲時進入一個培養良好行為習慣的關鍵階段， 那時我就琢磨， 該讓女兒知道， 一個家庭每天必做的事情之一應該包括“清晨即起灑掃庭除”。 以我的理解， 這句古人傳下來的家訓著眼於一個“勤”字， 讓每一個成員能夠在每一天的最一開始就身處於清潔整齊的環境中， 因體會到家庭的治理有方而擁有愉悅的心情， 進而做事時顯現蓬勃生機。 而且， 從家務小事做起， 也是在為將來做大事積累品質。

除了自己更堅持一直那樣去做以求身體力行給孩子示範，

我也每天早早叫醒女兒， 並要求她參與內務整理， 其實只是要她疊下被子放好睡衣。 但是這一舉措首先遭到了孩子的爺爺奶奶的強烈譴責：沒見過這麼當爸爸的， 你怎麼這麼懶？她那麼小， 嬌嫩的公主啊， 她做得了這些嗎？！他們也許是真的忘記了， 在他們的孩子――我小時候， 他們是如何要求的了。

妻子則對我的意念給予了一整套的陽奉陰違。 這些年， 她除了自己經常睡懶覺， 還有就是嘴上答應要孩子做力所能及的事， 行動上則替女兒做所有的事， 當然她自己也不做， 讓保姆給孩子梳頭紮辮子穿衣脫鞋。 老婆最常說的就是：我們又不是沒錢， 這些事用得著自己做嗎？還有， 有讓女兒做家務的時間， 還不如帶她去五星酒店咖啡廳去坐坐――誰不說女孩家要富養？要把女孩向貴族的方向培養……

其實孩子在小學和中學都有家政課程， 她曾經興致勃勃地把在學校學做針線做成的圍裙、學做飯的照片拿給我們看， 但是當我表示出極度贊許的時候， 她媽媽完全不屑一顧， 爺爺奶奶也沒有多大熱情。 加上感覺孩子學習任務越來越緊， 家務這件事， 完全淡出了孩子的視線。

在我看來， 做家務本該是每個人――不管屬於哪個階層， 生活中最平常的事情， 現在怎麼成了孩子們不能碰觸的？她以後什麼都不會做， 能生活得好嗎？現在的80後在家庭中已經碰到了這類問題， 難道還不足以引起更多家長的警醒嗎？

家務爹

眾議堂

鵬鵬(記者)：立場要統一

讓孩子做家務一定對孩子有很大的好處，

在孩子未來發展中也一定利大於弊， 而且這本來不是多大的一件事， 但是一執行起來就矛盾百出。

為了讓不讓兒子做家務這事兒， 我和愛人也爭執過很多次。 表面上我們都支持孩子該做， 但是孩子一做， 我們又都不自覺地阻攔並取而代之， 之後我們倆還總是互相指責：我說你怎麼讓孩子幹， 愛人就說不是你說的該讓孩子鍛煉鍛煉嗎？愛人說孩子把什麼什麼又搞得一團糟， 我就說誰學點本事都要付出些代價……我們各自的立場其實從來就沒有站穩過。

王風(志願者)：“貴族”必須懶惰嗎

有一種非常奇怪的論調在我們很多人的意識上一直都有， 那就是所謂“貴族”就是有錢的， 什麼活都不用做。

在家庭中用這樣的觀念培養孩子， 養出來的恐怕就是衣來伸手飯來張口的懶蟲， 而社會用這種觀念培養人， 又會怎樣？

建議每個家庭就“貴族”的真正含義進行學習， 之後孩子是不是需要做些家務的問題可以不言自明。

楊芳(教師)：做家務獲益多

教育應以培養真正有生存、生活能力的人為目的之一， 孩子適當做些家務， 不但有利於培養孩子的勞動觀念、家庭觀念， 也是對孩子條理個人事務， 甚至是計畫統籌等能力的訓練方法。 我在平時的班級工作中， 刻意增加了教孩子簡單家務的內容， 並鼓勵孩子回家做給家長看。 一年來， 我看到的最喜人的變化是， 我們的班集體更加其樂融融， 孩子們對學習更有興趣， 對幫助他人的事更有熱情更有具體辦法， 說到底，是更有愛心了！

聿為絮語

孩子做不做家務，在很多家庭都是個問題，只有顯性或隱性狀態的差別而已。

暫且不把家務事上升到社會未來的大層面上吧，我只建議看看眼前。

孩子成長有些屬於必須之經歷，吃喝穿用即在這一範疇，這些又都與家務緊密相連。按照這一邏輯，聰明的家長和孩子們自然可以推導出，做家務獲益良多的結論，剩下的就是我們實際生活中怎麼看待、怎麼執行的問題了。

以清潔浴室為例。這類簡單勞動也需按照一定的順序和模式來做，不同順序與模式，勞動時間、潔淨程度等效果會大不一樣，孩子在清潔浴室中學到的寶貴技能，有可能包括：如何把大的任務分成更易操作的幾小塊任務，思考從哪裡開始更合理、用怎樣的洗滌劑更亮麗，還有，希望與人合作需要怎樣去溝通，等等。在井井有條地完成工作這一點上，做清潔浴室之類的家務事，就成了最經濟的訓練。而如果孩子能夠養成定期工作的習慣，不管是鋪床還是洗碗，毅力、恒心和責任心帶來的或許就是，以後在任何情況下，他/她在處理大的任務時都不會覺得不堪重負。

暑假正是好時節！在執行中有困難和矛盾的朋友，建議在家裡制定規章制度。落字為證，大家自有方寸。

說到底，是更有愛心了！

聿為絮語

孩子做不做家務，在很多家庭都是個問題，只有顯性或隱性狀態的差別而已。

暫且不把家務事上升到社會未來的大層面上吧，我只建議看看眼前。

孩子成長有些屬於必須之經歷，吃喝穿用即在這一範疇，這些又都與家務緊密相連。按照這一邏輯，聰明的家長和孩子們自然可以推導出，做家務獲益良多的結論，剩下的就是我們實際生活中怎麼看待、怎麼執行的問題了。

以清潔浴室為例。這類簡單勞動也需按照一定的順序和模式來做，不同順序與模式，勞動時間、潔淨程度等效果會大不一樣，孩子在清潔浴室中學到的寶貴技能，有可能包括：如何把大的任務分成更易操作的幾小塊任務，思考從哪裡開始更合理、用怎樣的洗滌劑更亮麗，還有，希望與人合作需要怎樣去溝通，等等。在井井有條地完成工作這一點上，做清潔浴室之類的家務事，就成了最經濟的訓練。而如果孩子能夠養成定期工作的習慣，不管是鋪床還是洗碗，毅力、恒心和責任心帶來的或許就是，以後在任何情況下，他/她在處理大的任務時都不會覺得不堪重負。

暑假正是好時節！在執行中有困難和矛盾的朋友，建議在家裡制定規章制度。落字為證，大家自有方寸。