孩子粗心的原因以及解決策略

1 粗心原因：基礎知識不扎實 分析：好比我們每天放學回家， 即使一路上心不在焉也不會迷路， 為什麼？因為我們對這條路線再熟悉不過了， 以至於形成了不受意識支配的條件反射。 同樣的道理， 如果我們對所學知識也能如此爛熟於心， 即使答題時並不是百分百細心， 但也能保證出錯的幾率小得多。 但不少家長和孩子愛用“粗心”來原諒或掩飾學習上的問題， 考不好總能用一句：“太粗心”來心安理得地原諒自己， 卻總不能給自己敲響警鐘。
解決策略：多記多練， 熟能生巧
通過有針對性的練習， 鞏固所學的知識， 達到掌握熟練的程度， 學會活學活用， 舉一反三。 對於基礎知識不扎實的孩子來說， “勤奮”是最大的法寶。 因為學習有技巧可循， 但絕無捷徑可走。

2 粗心原因：沒有形成良好的及時檢查的習慣

分析：沒有養成良好的及時糾正錯誤的習慣， 平時做事情都有老師和家長來協助其檢查錯誤並改正， 孩子沒有形成良好的及時檢查、及時改錯的習慣。

解決策略：學會自己檢查
有些家長總怕孩子錯題， 得不了高分， 於是天天給孩子檢查作業。 這樣做使孩子養成了依賴心理， 反正錯了媽媽能給檢查出來， 所以做題時馬馬虎虎。 家長不要給孩子檢查作業， 讓孩子養成自檢的習慣。 錯了又沒檢查出來， 就讓他不及格。 這樣他才能認識到馬虎的危害。 有了自檢的能力， 馬虎的毛病才能克服。

3 粗心原因：注意力不集中 分析：有的孩子做作業喜歡看電視， 或者吃零食， 或者玩手機， 總是一心多用， 殊不知這樣會導致大腦的多個興奮點相互干擾， 影響學習效率。 如此久而久之， 則養成不良的學習習慣， 難以改變， 考試粗心就是預料之中的事兒了。
解決策略：多想多思， 專心致志
總能發現孩子在課堂內完成的答題品質會好於課後。 很大部分原因在於課堂學習氛圍濃厚， 孩子的注意力高度集中， 作業品質當然會好。 而在家中則受到太多誘惑的干擾， 很考驗孩子的專注力。 因此家長在孩子做家庭作業時， 要有意訓練他的注意力， 向分心的事情如看電視、吃零食、玩手機等堅決說“不”， 如此養成專心致志的好習慣， 定能克服粗心的毛病。

4 粗心原因：學習習慣不好 分析：平時學習時， 沒有好的學習習慣， 如做計算題時， 在草稿紙上亂寫亂塗， 沒有條理性， 最後計算出來的答案還找不到。 這些也是造成考試粗心的重要因素。
解決策略：草稿不要太草
不少孩子馬虎是從草稿開始的。 所以家長要教育孩子草稿不要太草， 不要怕浪費草稿紙， 給孩子一個厚一點的草稿本。 從草稿開始就要嚴肅認真。 這有利於克服馬虎的毛病。

5 粗心原因：對學習散漫、不認真的態度 分析：孩子常常會認為一個題目第一次錯了就錯了， 也不去分析原因， 更不會記下來下次再看， 這就造成了隔一段時間後， 第二次遇上了又不會做的情況。
解決策略：給孩子一個錯題本
錯題集的給孩子一個“錯題集”， 讓孩子把每次作業中的錯題抄在“錯題集”上,找出錯誤的原因， 把正確的答案寫出。 這實際上是一個錯誤“檔案”孩子分析錯誤的原因多是馬虎， 有利於認識錯誤的危害， 下決心改正。 錯題集是孩子自我教育的好辦法。