無論是和小朋友自由玩耍, 還是在幼稚園參加集體活動, 總有一些孩子不能融入集體生活, 顯得有些格格不入。 這種情況讓很多父母感覺憂心, 怕孩子以後也不能融入社會, 缺乏基本的交際能力。 那麼, 該怎樣讓孩子變得合群呢?
學音樂
團體性的音樂活動, 能培養兒童間互相合作的精神, 將成長中的人格引向樂觀、積極與合群。 小麗屬於內向性格, 平時不說話, 也不跟朋友一起玩。 幼稚園教師把情況告訴小麗媽媽, 並建議小麗媽媽送小麗去唱歌班學唱歌。 雖然剛開始,
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體育活動
體育運動往往是群體活動, 多參加體育運動有助於培養寶寶的"合群"性格。 因此, 家長應該特別鼓勵寶寶結交更多愛運動、體能好的小夥伴, 以便寶寶在後者的帶動下提高參與鍛煉。 的主動性和積極性。 寶寶愛打人, 要怎麼解決?
戶外活動
多帶孩子到遊樂場玩, 讓他學會排隊買票、排隊上滑梯、按秩序上, 等前面的滑下後自己才開始滑, 學會同不認識的小朋友一起玩耍。
親子互動
良好的親子關係能夠使寶寶建立起與人交往時最初的安全感和歸屬感。 寶寶與你們之間安全的依戀關係能夠為寶寶的社會交往活動提供最安全、最強有力的支援。
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對於害羞、內向的寶寶, 多鼓勵他, 多支持他, 允許他的探索行為, 引導他與周圍不同年齡人的接觸、交往。 如見到鄰居家的奶奶、爺爺主動打招呼, 看到鄰居家的小姐姐在騎車, 鼓勵寶寶也去試試。
與老師積極溝通
聯絡老師, 在遊戲時多給孩子自我表現的機會, 培養孩子當眾講話的能力。 教師還要多多鼓勵、多表揚這樣的孩子, 提高他在小朋友中的地位。