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孩子考試前變得馬虎怎麼辦

小浩馬上要中考了, 爸爸媽媽――包括外公外婆等親朋好友――對小浩充滿了期望, 大家都相信憑小浩的聰明和努力一定可以考上市里的重點高中。

小浩更加勤奮地學習著, 每天早早起來背誦英語課文, 下午放學後還參加補習班, 忙得團團轉。 鄰居常常當著小浩媽媽誇獎小浩, 說小浩一定能考上重點高中。 媽媽總是報以得意的微笑。

可是, 最近小浩的成績似乎一直在下降, 而且在考試中常常出現丟題漏題看錯題的現象, 不應該錯的都錯了。 本來可以取得的分數因為馬虎白白丟失了。

爸爸媽媽很著急,

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小浩也很著急, 可越著急越出錯。 這可是到了學習的關鍵期了, 怎麼才能説明小浩減少錯誤呢?

孩子為什麼這樣

當重大考試臨近, 學校到處貼的是“中考倒計時:離中考還有××天”, 媽媽每天提醒著孩子:“考場如戰場, 你要好好準備啊!”……這些都會給孩子迎接考試帶來負面影響。 考生承受的壓力難以言表, 情緒緊張, 自然降低了大腦認知活動的效率, 這樣那樣的小馬虎就會層出不窮。 越是如此孩子越是急火攻心, 考試的結果就已經可以預見了。

另一方面, 孩子總是聽到家長拿自己和別人家的孩子進行比較, 比如:“你看人家許阿姨家的小寶, 成績一直那麼好, 肯定能進重點中學!”“隔壁小麗原來學習還沒有你好, 現在人家被保送到重點中學了,

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你倒是考一個看看啊!”家長越這樣說, 孩子越擔心自己考不上好的學校, 到時候面對的是媽媽更多的諷刺與數落。 孩子顧慮重重。 在這樣的心態下, 孩子也是越來越緊張, 錯誤也就會越來越多。

請媽媽注意

分數至上讓孩子精神緊張

美國教育家杜威認為:教育中的“目的和手段分離到什麼程度, 活動的意義就減少到什麼程度, 並使活動成為一種苦工, 一個人有可能逃避就會逃避”。 家長看孩子的學習只看考試成績, 成績就成了衡量孩子學習的唯一標準, 可是這個標準有多大的作用家長沒有考慮。 考好了有獎勵, 考不好就懲罰, 家長的思維就這麼簡單。 這樣就會造成孩子對考試有一種恐懼感, 考試也就成了孩子的一種精神負擔,

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在臨近考試時精神處於極度緊張的狀態, 考試中自然會出現馬虎的現象。 這時, 媽媽要做的是舒緩孩子的情緒, 壓力減小, 孩子的馬虎也就消失了。

別讓媽媽的鼓勵成為孩子的壓力

媽媽知道孩子考試前會感到緊張, 一方面盡力掩飾自己想要催促孩子趕緊學習的衝動, 另一方面還想要給孩子一些鼓勵以緩解孩子的壓力。 可是媽媽給予孩子的鼓勵多數是“好好考, 媽媽相信你”“只要細心一定能考好”等語言, 看上去是鼓勵, 實則還是要求孩子一定要考好。 對於已經上緊弦了的孩子, 這些叮囑和鼓勵只會讓孩子感到更加緊張。 孩子越緊張越心急, 越心急錯誤越多, 孩子的壓力就越來越大。

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不要拿自己的孩子和別人的孩子比較

孩子是父母的未來, 所以父母認為自己辛苦一生就是要讓孩子好。 在這樣的觀念下, 家長對孩子的每一個表現都恨不得在顯微鏡下檢視一番, 看看孩子的前途在哪裡。 所以孩子的一點點不足都會讓父母緊張過度, 不自覺地與自己的親戚、朋友、同事的孩子作比較, 來批評自己的孩子。 這些話孩子聽到後會感到無限失落。 孩子都渴望得到別人尤其是父母的認可, 可是, 孩子知道自己的能力無法達到父母的要求, 或者害怕自己失誤, 患得患失下, 孩子戰戰兢兢, 就會馬虎出錯。

強化訓練

緩和操

重複幾個簡單的動作, 比如甩甩胳膊、挺胸展肩、深呼吸等。 這些小動作可以放鬆肌肉,

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使精神上得到鬆弛, 從而緩解心裡的緊張情緒。

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