乖寶寶這個詞彙一直以來似乎都是我們評價一個孩子好壞的標準所在, 大多數的父母也都希望自己家的孩子是一個乖寶寶, 但是科學的育兒知識告訴我們, 這種想法可能並不一定是對的。 有些學齡前期的兒童總是很調皮, 經常讓家長們頭疼不已, 但是在頭疼之餘也許你應該高興, 因為孩子脾氣壞不一定是壞事。 因為壞脾氣的孩子往往更有出息。
常聽到一些父母在一起交流育兒經驗, 有的媽媽得意地誇耀自己的寶寶“特別乖”, 吃飽了就不哭不鬧, 根本用不著大人哄, 真是好養好帶。 有的媽媽則歎息自己的孩子脾氣不好,
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孩子的脾氣確實有好壞之分。 不過有研究發現:嬰兒的性情與其智商有關, 那些"性情壞"的孩子, 長到4-5歲時, 智商會明顯高於其他孩子。 專家將孩子按“性情壞的”、“性情好的”和“性情不好不壞的”分成3組, 分別測試其4-5歲時的智商, 然後追蹤其4-8個月時的生長記錄。 結果, “性情壞的”一組智商得分居首。
研究人員認為, 這可能是因為"脾氣壞的"孩子在家庭中往往會得到更多的關心和照顧, 父母不得不與這樣的孩子多接觸, 從而潛移默化地開啟了孩子的智力。 而那些“脾氣好的”孩子往往因為乖反而容易被父母忽視, 經常一人獨處, 和成人間對話或交流的機會相應減少,
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這種智力落後, 被稱作為“功能性智力落後”。 那些孩子很“乖”的父母應對此予以高度重視, 注意盡可能增加與孩子之間的對話和交流。 當然, 對“脾氣壞”的孩子, 也不能任其發展, 而應有意識地加以引導。
有的家長總是埋怨自己家的孩子脾氣不好, 其實孩子脾氣壞不一定是壞事。 從本質上來講, 孩子脾氣好壞並沒有一定的標準, 而經過研究發現, 孩子的性情與智商之間往往有著一定的關係, 那些脾氣不好的孩子往往在智力發育上要強於同齡的孩子, 所以家長們應該利用這一點多和孩子交流, 啟迪孩子的智力, 也許有一天你的孩子會給你帶來意外的驚喜。