不知道家長有沒有發現， 孩子1歲左右， 學會走路以後， 就會開始推開你的手， 想告訴你“我自己來”的意願， 這是孩子獨立意識發展的表現。 爸媽應該開始抓緊機會， 讓孩子進行鍛煉， 使孩子開始學做一點事， 這樣不僅能減少他們對爸媽的依賴心理， 還會促進他們獨立意識的形成。
當孩子漸漸長大， 他需要學習更多的技能， 其中一些技能的掌握是為了將來能更好地照顧自己， 比如自己脫衣服、穿衣服， 自己吃飯等等。 學習如何照顧自己是孩子個人社會發展的一個重要部分， 這個學習的過程是漫長的，
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孩子從學習到精通
從學習到精通
在父母的眼裡， 剛剛開始學習走路的孩子依然還是個小嬰兒。 可是， 你知道嗎?當孩子吹滅他人生第一根生日蠟燭的時候， 他就可以開始學習如何照顧自己了。 在接下來的6個月裡， 這些技能的學習， 以及他自身對這些技能的興趣會發展得非常快， 通常都出乎父母的意料。
雖然孩子非常勤奮地學習著， 但他們可能做得還不夠好。 所以， 在未來的幾年裡， 孩子依舊需要父母更多的説明和關注， 説明他們掌握更多自我服務的基礎技能——穿衣、洗手、自己吃飯、自己上廁所等等。 在父母的幫助和鼓勵下， 在不久的未來， 也就是大約孩子4周歲的時候， 他們就能熟練精通這些技能了。
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長大的2歲
在許多父母看來， 一個2歲的孩子在自我服務能力方面表現得還很差， 其實， 孩子早在這之前就表現出了自我服務的願望。
在孩子大約8個月大的時候， 他們就開始明白一個物體和另一個物體之間的聯繫， 並開始用自己的行為探索它們， 有時候他們甚至是故意的。 不久以後， 他開始學習如何用杯子喝水， 再過不久， 他們就可以自己拿著杯子喝水了。 到24個月， 他們就可以用一個手握住杯子喝水了。 另外， 在11個月大的時候， 他們就會伸開他的手臂和腿來幫助你給他穿衣服。
孩子真正開始發展他的自我服務能力是在2歲以後。 15個月大的孩子能夠識別出鏡子裡面的自己， 過不了多久， 他就會伸出手去觸摸另一個孩子。
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這些事情我能做
當孩子意識到自己正在長大， 孩子自我服務的成績單也將一張一張的到來。 在這兩三年之間， 他們對以下事件開始慢慢地熟練， 甚至達到精通：
使用餐具
孩子們都是非常願意和喜歡使用餐具的。 一些孩子甚至在他13個月的時候就表現出了強烈的願望， 而大部分孩子開始學習這個技巧是在他們17～18個月大的時候。 在孩子4歲的時候， 他們就能夠像成人一樣使用餐具了， 這個時候也正是他們應該開始學習餐桌禮儀的時候。
力所能及的事情
脫衣服
這是一項關鍵的技能。 孩子一般在13~20個月之間學習它，
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用牙刷刷牙
16個月大的孩子就可以用牙刷刷牙了， 但是他們還完全需要在父母的説明下完成。 直到3歲以後， 孩子才會較好的自己用牙刷刷牙。
有牙科醫生認為， 僅憑學齡前兒童自己刷牙是不能徹底清潔牙齒和口腔的， 所以他們建議即使孩子已經自己會刷牙了， 還是少不了父母監督和幫助， 直到孩子上學以後。 這裡有一個折中的辦法：如果孩子非常喜歡自己刷牙， 父母可以讓孩子在早晨自己刷牙， 或者讓他先刷， 你後刷， 完成收尾工作。
洗手
這個技巧發展在孩子19～30個月之間。 學習洗手也許並不難， 重要的是要讓孩子知道什麼時候應該洗手， 比如吃飯前或上完廁所以後。
穿衣服
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當孩子20個月大的時候， 自己穿上一件寬鬆的衣服也許並非難事。 但是， 他需要練習幾個月才能穿上T恤衫之類的衣服。 一兩年之後， 他們就可以熟練的自己穿上幾乎所有類型的衣服了。 在27個月大的時候， 脫去自己的鞋子也不會是大問題。
使用廁所
學習自己上廁所是許多父母在教養問題上的一大難題。 許多孩子在身體上或心理上都沒有準備好開始獨自使用廁所。 當孩子18～24個月大時， 父母可以注意一下他們兩個關鍵的表現， 看看孩子是否能夠獨自如廁——開始會在如廁前後拉下或拉上他自己的褲子。 如果你的孩子不能做到這點， 那他還需要更多的時間來準備。
準備自己早飯
這裡說的準備早飯， 當然不是讓孩子自己燒早飯。 給自己的碗裡添加食物對3歲的孩子來說是一個新的嘗試，比如盛一碗粥、在麵包片上塗上果醬或往杯子裡倒牛奶等等。當他們4歲半的時候這些事情就會變得很容易了。另外，給他們提供合適的餐具會讓他們更快地學會做這些事情。
爸媽如何引導孩子
你的原則
總之，父母的鼓勵和支持是關鍵。無論何時，當孩子在嘗試學習一個新技能的時候，父母都要告訴孩子，對於他每一次積極的努力，不管成功還是失敗，你都會為他而驕傲。
在這個學習的過程中，孩子需要幫助，但是擁有足夠的時間對孩子來說是非常重要的。孩子自己學習一件事情是需要時間的，他會按照自己的步伐調整學習的進度。在孩子還沒有準備好之前不要強迫他會這個會那個，也不要一看到孩子不會做或失誤了就馬上幫他做了。孩子可能只是洗個手就把廁所弄的很亂，也許這樣的狀態還要保持一個星期的時間。這個時候，父母除了要有耐心，還要學會懂得變通。更多孩子自己做得更多，將來他們就能做得更好。
孩子對學習一項新技能永遠都是不會設防的。所以，當孩子在做一件還不太熟練的事情時，請將實現保持在孩子身上，避免發生危險。但是，這不是說你要對孩子進行限制，在大膽放手讓孩子去做的同時，也要向他們解釋：為什麼這是不安全的，什麼地方應該小心，當然太過危險的事就應該立即阻止，即使孩子可能會因此而不高興。
什麼時候該擔心
每個孩子的成長速度是不同的。有些孩子在這個技巧上發展快一些，而有的孩子在另一些技巧上發展快一些。但是，如果你的孩子在兩歲的時候對這些事情依然沒有表現出什麼興趣，請諮詢醫生。另外，早產的孩子在發展上也許會比他的同齡孩子慢一些。
給自己的碗裡添加食物對3歲的孩子來說是一個新的嘗試，比如盛一碗粥、在麵包片上塗上果醬或往杯子裡倒牛奶等等。當他們4歲半的時候這些事情就會變得很容易了。另外，給他們提供合適的餐具會讓他們更快地學會做這些事情。
爸媽如何引導孩子
你的原則
總之，父母的鼓勵和支持是關鍵。無論何時，當孩子在嘗試學習一個新技能的時候，父母都要告訴孩子，對於他每一次積極的努力，不管成功還是失敗，你都會為他而驕傲。
在這個學習的過程中，孩子需要幫助，但是擁有足夠的時間對孩子來說是非常重要的。孩子自己學習一件事情是需要時間的，他會按照自己的步伐調整學習的進度。在孩子還沒有準備好之前不要強迫他會這個會那個，也不要一看到孩子不會做或失誤了就馬上幫他做了。孩子可能只是洗個手就把廁所弄的很亂，也許這樣的狀態還要保持一個星期的時間。這個時候，父母除了要有耐心，還要學會懂得變通。更多孩子自己做得更多，將來他們就能做得更好。
孩子對學習一項新技能永遠都是不會設防的。所以，當孩子在做一件還不太熟練的事情時，請將實現保持在孩子身上，避免發生危險。但是，這不是說你要對孩子進行限制，在大膽放手讓孩子去做的同時，也要向他們解釋：為什麼這是不安全的，什麼地方應該小心，當然太過危險的事就應該立即阻止，即使孩子可能會因此而不高興。
什麼時候該擔心
每個孩子的成長速度是不同的。有些孩子在這個技巧上發展快一些，而有的孩子在另一些技巧上發展快一些。但是，如果你的孩子在兩歲的時候對這些事情依然沒有表現出什麼興趣，請諮詢醫生。另外，早產的孩子在發展上也許會比他的同齡孩子慢一些。
