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孩子與父母氣質不和如何應對

建立起基本的生活常規需要一些互讓和妥協, 隨著孩於逐漸長大, 應不斷改善你自己和孩於的氣質, 但是, 如果作和薇幹的個性差丹太大或太相似, 要改善起來是很困難的。 由於改善自己和孩子的氣質是成功教育孩子的基礎, 所以, 我們必須重視並不斷努力。

下列這些情況你聽起來熟悉嗎?

1。 發脾氣

孩子:非常活躍 媽媽:不活躍 爸爸:不活躍

張先生和太太快要發瘋了。 當他們的女兒蓓蓓14個月大時, 開始狂怒地發脾氣, 從其他小朋友手裡搶玩具, 打其他孩子, 向他們撒沙子。 父母阻止她時, 她就跑開。

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1年以後, 她仍然是一個很難管教的孩子。

心理學小常識

張先生和太太都是活力水準比較低的人, 被女兒無窮的精力搞得不知所措。 專家提出建議:孩子需要父母與她說話時精力旺盛而不是生氣, 這樣孩子會感到父母不愛她。 聽了專家的勸告。 張先生和太太努力配合孩子的旺盛精力, 參加她的活動, 蓓蓓對其他小朋友的憤怒情緒減少了, 氣質發生了明顯的變化, 張先生和太太對教育孩子也變得自信了。

2.咬人

孩子:非常敏感 媽媽:非常敏感

3歲的小明睡覺和吃飯都像時鐘一樣, 不論他什麼時候醒來, 他都很機警, 並且微笑。 可是, 小明在幼稚園玩遊戲時, 一激動就咬其他孩子, 媽媽想方設法制止他也沒用。

小明和媽媽的氣質很像。

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專家建議母子兩個找到釋放緊張情緒的方法。 他們倆在生活中都需要更多的鬆弛, 而不是更多的控制。 結果, 母子倆開始一起玩、一起大笑等。 1個月後, 小明咬人的行為消失了。

3.磨蹭

孩子:精力容易分散 媽媽:精力容易分散 爸爸:精力非常集中

5歲的小蕊總餉來說是一個聽話的孩子, 但是她的爸爸經常被她的“磨蹭”和“倔強”激怒。 小蕊做什麼事情都是磨磨蹭蹭、拖拖拉拉的。 爸爸常常感到不耐煩, 對小蕊喊叫, 認為小蕊是故意的, 而媽媽卻不這輯-認為。 小蕊從父母那裡得到不同的資訊, 感到自己是一個失敗者。

專家建議, 為了幫助孩子感到與父母的關係更親密, 幫助孩子感到自己更好, 小蕊媽媽應該更嚴肅地對待小蕊的困難。

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小蕊爸爸開始觀察孩子做事, 結果發現孩子興趣廣泛, 一個想法接著一個想法。 因此, 他認識到, 對孩千叫喊和嘮叨沒有用, 在孩子完成任務時, 要給予堅決而非嚴厲的提醒, 並幫她弄明白哪項工作要求她立即注意, 重塑她的行為。 小蕊在父母的幫助下瞭解了自己容易轉移注意目標、自律性差的特點。

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