孩子虐待小動物的怪癖

一位元家長最近向記者反映她的孩子存在一種“怪癖”， 總喜歡虐待家裡的小動物， 不是把小狗的腿打斷了， 就是把小貓的毛燒著了， 而且以此為樂。 她非常擔心孩子長大後性格會變得兇殘， 可是不知道該如何辦才好。

記者採訪了有關兒童心理學專家， 他們認為， 兒童虐待小動物的行為實際是孩子心理障礙的行為表現， 在很大程度上是孩子發洩心中鬱悶、緩解緊張情緒的一種方式。 人具有攻擊和破壞的本能， 當他遭遇心理壓力和挫折境遇時， 就可能重新激發他的侵犯動機， 出現攻擊性。 當一個人處於某種原因而不能對侵犯者還擊時，

專家認為， 孩子的精神壓力一般來自於幾個方面：一是對新環境新生活的不適應；二是學習壓力轉化為攻擊行為；三是家教過嚴造成孩子心理緊張；四是家庭不和， 孩子感受不到父母親的溫暖。

糾正孩子虐待小動物的“怪癖”， 專家建議從以下幾方面著手：

一是查找造成這種不良行為的原因， 分析是哪種壓力造成的， 然後根據具體情況採取相對應的措施去減輕、緩解孩子的心理壓力， 才能從根本上解決問題。

二是對孩子加強愛心教育。 講述小動物的可愛， 動物對人的益處， 動物與人之間的感情， 來引導孩子友善地對待它們， 激發孩子對小動物的熱愛和同情心。

三是對孩子多些關心和愛護。 不僅在物質上， 更重要的是在精神上， 如學習方面的困難、同學之間的交往、個性發展的需要等等， 只有沐浴在友愛的陽光裡， 孩子才能身心健康地成長。

四是適當使用獎懲手段矯正不良行為。 對少數虐待動物成“癖”的孩子， 可以給予批評教育， 使他們明確認識自己的錯誤。 有的孩子虐待小動物， 是想用欺強淩弱的方式來表示自己的能耐， 對此心理應從嚴教育。 要獎懲分明， 在使用懲罰時， 要首先使孩子明白為什麼受懲罰， 該怎麼做， 不該怎麼做。