6歲的瑤瑤正上幼稚園大班, 身高比同齡人都矮, 還有點胖。 一天, 班上的兩個小朋友給她取綽號“肥妞”, 瑤瑤坐在班裡直掉眼淚, 回到家裡悶悶不樂。 媽媽問清了原因, 第二天就去批評了這兩個小朋友, 原以為再也沒人敢嘲笑瑤瑤了。 不料, 第二天瑤瑤聽到男生向她喊“‘肥婆’的女兒‘肥妞’來了!”從事情的結果來看, 瑤瑤媽媽的做法適得其反。
事實上, 當孩子遭到嘲笑時, 家長的有些做法是不可取的:
1.置之不理, 訓斥孩子
有的孩子說自己遭嘲笑了, 家長聽了不以為然, 還責備孩子“多大的事, 一點出息都沒有。
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2.找老師告狀
當孩子遭嘲笑時, 向老師告狀是很多家長常見的做法。 他們認為利用老師的權威, 嘲笑就會停止。 實際上, 這招有時並不見效。 家長向老師告狀, 那些被告的孩子就更加氣憤, 可能使嘲笑的規模升級, 自己的孩子還可能遭到其他同學排斥。 所以, 不到迫不得已, 不要輕易找老師。 如果必須要找, 一定要客觀如實地向老師反映情況, 並理性地和老師一起商量對策。
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3.找對方孩子理論
有的家長因自己的孩子遭到嘲笑, 心裡委屈, 就直接主動找上門, 利用自己大人的優勢, 責備或警告另一個孩子。 家長的這種做法存在以大欺小的嫌疑, 而且多數是在氣頭上, 說話和行為可能會過於強烈, 讓其他孩子覺得家長以勢壓人。 這種做法最直接的後果就是可能會使自己的孩子遭到孤立。 事實上, 家長不是不可以找到有矛盾的孩子, 而是應該等氣消了, 心平氣和地以朋友的身份把那個孩子單獨叫出來, 告訴他某種行為讓自己的孩子很難過, 讓他意識到這種行為對他人造成了傷害, 多數孩子此時也會以“小大人”的姿態來對待問題, 停止嘲笑。
4.教孩子以牙還牙
孩子遭嘲笑, 有的家長就教孩子說:“別人長了嘴,
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國家二級心理諮詢師 琚金民