在這個超市的收銀台前， 大家都在有秩序的排隊等待結帳， 一個推著購物車的小男孩排在一名男子後面， 他不停的用購物車撞男子的腿， 這讓男子非常生氣。
他已經與男孩的媽媽溝通過， 希望她能夠管束自己的孩子， 但是她只是站在那裡， 任由孩子繼續調皮。
男子忍無可忍， 從小男孩的購物車內拿起一瓶牛奶
打開牛奶後， 直接淋在了小男孩在頭上
小男孩被嚇壞後大哭， 媽媽這才將孩子抱起來……
孩子是純潔的天使， 需要大人的引導， 積極的教育方式對他們來說更加有效。
父母是孩子的第一個老師古人雲：“其身正，
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1、孩子最早接受的教育是父母給的。
嬰幼兒認識世界是依靠看、聽、觸、嗅、味等手段。 嬰幼兒出生後看得最多的是父母的活動， 聽得最多的是父母的語言。 雖然他們還沒有語言， 但父母的言行已印刻在他們的大腦裡， 模仿是幼兒的天性， 他們在模仿大人的言行中逐漸長大， 影響著將來的發展。 從教育角度看， 小孩很多行為， 可以在父母身上找到影子。
2、孩子最早的習慣是父母養成的。
習慣影響人的一生， 好的習慣幫助人健康成長， 壞的習慣妨礙人的發展。 拿破崙說："一個孩子行為舉止的好壞完全取決於他的父母。
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3、孩子最早認識社會是父母引領的。
家庭是社會的細胞。 社會上發生的事、鄰里之間發生的事、單位中發生的事， 父母天天在處理， 天天在議論。 父母的分析、判斷、處世方式時刻影響著小孩， 從嬰幼開始耳濡目染， 長大後， 或模仿、或借鑒、或發展， 從小孩的身上， 或多或少都能看到父母的影子。 在現實生活中我們經常看到， 父母遇事發脾氣、罵人， 小孩遇事也會發脾氣、罵人；父母經常關心、幫助別人， 小孩往往也有一顆關愛之心。
所以， 親愛的粑粑麻麻們， “養不教，
