昨日, 一名女子爬上宏河路一所學校的樓頂, 稱孩子在校期間被罰為老師刷鞋洗襪子, 要求校方返還1.2萬元學費。 民警為避免悲劇發生,
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民警自掏腰包為女子墊學費
昨日中午, 宏河路中原區創新實驗學校, 一名30多歲的女子橫跨在樓房欄杆上。 帝湖派出所民警的勸說遭其拒絕, 樓下消防人員試圖鋪開氣墊更讓她情緒激動。 她大聲呼喊要求校長出來, 但校長遲遲沒有到來。
下午2時許, 一名民警從樓上跑下匆匆趕到銀行, 從自己卡內取出1.2萬元現金交給女子。 女子將身體挪移至欄杆內側, 點好錢數後跟隨民警到派出所接受調查處理。
民警表示, 女子與孩子班主任之間出現糾紛, 最近搬家離學校距離較遠, 因此提出轉學退費的要求。 記者撥打該校一武姓校長手機無人接聽。 另一名負責人聽說女子跳樓討要學費, 立刻稱已解決問題。
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孩子曾被罰為老師刷鞋洗襪子
汝河路辦事處巡防隊員告訴記者, 這名女士從10月下旬至今多次找到校方, 為孩子辦理轉學手續後, 退費遇到麻煩才採取了這種過激方式。
女子手中拿著的數頁列印出來的短信通信記錄, 10月20日的資訊顯示孩子“回來說你讓他給你洗襪子刷鞋”, 並表示“顧及你的面子我都沒說”, 隨後有人回復短信“謝謝你”。
回復女子短信的是該校一郭姓老師。 該老師在隨後的短信中稱“對孩子也很照顧”。 女子則表示孩子在學校住宿期間半夜掉床, 三個年級混班學習也使得孩子學習沒有進步。
“學校已經處理過他, 寫過檢查了, 剩下的得慢慢來。 ”現場一自稱學校副校長妻子的女士說, 聽說了女子孩子被罰為老師洗襪子刷鞋的事情,
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家長如何處理?
體罰, 是對孩子的身體造成疼痛來進行懲罰或教育。 如果老師體罰了孩子, 父母能接受嗎?相信不少家長都無法認同老師的這種教育方式。
1.及時對孩子進行心理撫慰
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在孩子眼裡, 老師有著崇高的地位。 因此, 老師的體罰會給孩子造成更大的心理傷害。 當孩子遭到老師的體罰時, 當務之急是對孩子進行心理撫慰。 通過一定的管道, 如安慰、請老師向孩子解釋或道歉等方式補償孩子, 消除、化解因老師的體罰給孩子造成的心理傷害。
2.與老師坦誠溝通
家長要保持冷靜, 瞭解事情的前因後果, 分析老師體罰孩子的原因。 根據實際情況, 坦誠地與老師溝通, 磋商解決問題的途徑和方法。 如果孩子受到的傷害過重, 那麼, 這次交流也為以後事情的處理打下一個良好的基礎。
3.選擇合適的方式替孩子維權
如果老師手段惡劣, 家長有必要為孩子維權, 這也是修復孩子心靈創傷的最佳選擇。