孩子要不要學樂器

孩子一到四五歲， 很多家長就開始考慮要不要學樂器了。

學樂器不是一件簡單的事， 一旦確定要學， 你就要做好準備， 經濟上、精力上都要有極大的付出。

1、要做好財力上的投入。

首先是買樂器， 樂器便宜的幾百， 中等的幾千， 貴的上萬。 一般人會選擇中等的， 音質不會太難聽， 看上去不是太刺眼， 用起來還行， 價格也還合適。 課時費， 一節課少則二三十， 多則八九十， 一週一次， 似乎還可以承受。 學到後來， 大課變小課， 老師變名師， 學費自然也漲上去了。 當然， 到了這時， 孩子學得也有些水準了， 家長更是捨不得停下，

2、要做好精力上的投入。

很多學琴的孩子， 上一次課路上就要耗費幾個小時。 初學的孩子幾乎都需要家長陪著， 家長實際上成了家庭教師， 不僅要幫孩子記譜， 還要和孩子一起聽， 你先學會， 回家再指導他。 慢慢孩子長大一些了， 也有了基礎， 領悟力也強了， 不再需要家長陪學。 但回家以後還是需要家長督促。 很多時候， 在練琴的問題上， 孩子和家長之間仿佛就是一場曠日持久的戰爭， 每天都在鬥。

父母總是對孩子抱著最美好的希望， 看見人家的孩子背著樂器去上課， 學著學著， 就能演奏曲子了， 自己的孩子也不笨，

3、家長要有迎接一切可能的心態。

我認識一些學琴的孩子， 鋼琴買了放在家裡， 彈了幾次就厭煩了， 開始家長還逼著學， 後來逼也逼不出來了， 鋼琴就成了一架擺設。 白花了那麼多錢。

學音樂確實是需要天賦的， 以前我在這個問題上體會不深， 兒子學架子鼓後， 因為經常去看他上課， 就越來越有感受。 同一個班的學生， 起點是一樣的， 課程是一樣的， 但是敲出來的感覺確實就不一樣， 越往後學， 差異越大。 所以， 孩子學琴， 家長抱著什麼樣的目的， 這很重要。 如果只是培養素質， 作為娛樂， 那還好辦， 什麼時候都可以學， 什麼時候都可以停， 也不一定非要學到什麼程度。

練琴沒有不苦的， 不管有沒有興趣， 不付出就不會有收穫， 這是個簡單的道理， 每個孩子， 每個家長， 在報名的時候， 在第一次摸樂器的時候， 就應該有所準備。