孩子語言發展中父母易犯的誤區

寶寶開始說話， 這對父母而言是非常開心的事情， 但是爸爸媽媽在高興之餘， 也要審視自己平時教育孩子的方法是不是真正適應孩子的發展， 才能避免誤闖“禁區”

禁區一：心疼孩子造成寶寶語言滯後

父母類型：“熱心幫忙”型

具體表現：當寶寶有需求時， 他會盡力去組織語言來表達他的意思， 對於初次學習說話的寶寶而言， 平湊字句是比較麻煩的事情， 有些心疼孩子的家長， 看到孩子有需要， 及自行理解孩子的心靈， 心領神會後就馬上滿足寶寶。 這雖然能解孩子一時之急， 但是寶寶的語言發展會滯後，

對今後的發展有不利的地方。

正確的指導應該是如此：當寶寶有需求時， 您可以在一邊引導他， 例如當他想要喝水時， 會非常努力的說：“水”這時媽媽可以在她身邊問：“寶寶， 你是要喝水嗎？”當孩子認為家長已經從語言中明白了自己的意圖， 他就會變得很高興的， 這樣既培養了孩子的語言能力， 還增強了孩子說話的信心。

禁區二：模仿孩子語言造成錯誤的心理暗示

父母類型：將錯就錯型

具體表現：寶寶剛學會說話時， 常常會咬字不清， 使用疊詞， 有些家長覺得孩子這樣有趣， 為了讓孩子更親近自己， 就刻意模仿孩子說話的口氣， 用疊詞和兒話與寶寶交流， 這種方法背後其實有不小的危害， ：寶寶存在著發音不准的現象，

是因為寶寶的發音器官發育不夠完善， 聽覺的分辨能力和發音器官的調節能力， 還不夠好， 不能完全正確掌握某些音的發音方法。 如果父母將錯就錯學習寶寶的可笑發音， 那麼寶寶就會得到錯誤暗示， 認為自己的發音是對的， 形成固定思維後， 想改變就很困難了。

正確方式：爸媽媽不要總是使用疊詞， 應通過正確的教育引導孩子的語言向更高階段發展， 在正確語音的指導下， 寶寶的發音自然會逐漸正確。

例如當孩子向媽媽撒嬌索擁抱時， 媽媽先給孩子一個擁抱， 並說：“媽媽最喜歡抱寶寶了”用正常的交流方式， 儘量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時間。

總結：孩子在成長的過程中會犯很多可愛的小錯誤， 爸爸媽媽們需要包容，

但是不能縱容， 有些錯誤若不及時糾正， 就會影響孩子的未來， 我們做家長的也要更新愛的觀念， 改變愛的方式， 把學習的機會交給寶寶， 要寶寶多嘗試， 這樣才能多進步。