說粗話是一種不文明的行為,
是缺乏教育的表現,
它直接影響到人與人之間的交往。
這種不文明的行為發生在孩子身上,
不外乎以下三種 情況:
1、學著說粗話。
沒有是非觀念,
是兒童的特點。
別人罵,
我也跟著罵,
是孩子學罵人的一種普通心理。
作為父母,
要分清孩子是跟誰學的 ,
然後進行有針對性的教育。
(1)孩子剛學說話,
好奇心強,
有一種情不自禁的模仿本能,
偶爾聽見別人說一句髒話,
他並不知道這句話的意思就跟著學了。
父母切忌覺 得挺好玩而故意引逗他或哄然大笑,
這樣會強化他的這種行為;而應該告訴他:“這句話是罵人的話,
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(2)有的父母平時不太檢點自己的言行, 孩子受其影響, 也學會了說粗話。 這樣的父母首先要提高自己的修養, 嚴於律己, 從頭做起, 為孩 子營造文明、禮貌的語言環境;其次通過講故事、做遊戲等形式教會幼兒學用禮貌用語。 如果父母偶爾再犯, 那麼就應該坦誠地跟孩子檢討:“剛才是由於不高興, 說出了那句話, 我們是不對的, 你也不要學, 今後我們誰都不說這種話了。 ”
(3)孩子生活在社會的大環境中, 難免受到各種不良言行的影響, 說粗話也是如此。 父母對此要採取一些相應的防範措施:一方面要儘量讓孩子避免接觸周圍不良的語言環境,
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2、被迫罵人。 這種情況一般發生在小夥伴之間:發生了矛盾, 以牙還牙, 受了欺負, 借罵人來發洩自己的不滿……這時父母千萬不能劈頭蓋臉地訓斥一通, 或袒護自己的孩子, 而要耐心地進行說服教育, 教孩子用謙讓的態度來解決小夥伴之間的糾紛, 並應明確表態。 孩子怕失去父母的愛, 怕失去小夥伴的心理, 會促使孩子改掉自己的不良言行。
3、習慣罵人。 “冰凍三尺, 非一日之寒。 ”出口成“髒”的孩子雖為數不多,