孩子說話別人聽不清楚是何原因

問：孩子6歲多， 上小學一年級， 孩子說話慢， 咬字不清， 別人聽不懂， 怎麼辦？

答：智力正常兒童語言發育遲緩或說話不清的原因主要有三種：1.聽力問題；2.構音器官異常；3.兒童心理行為問題。 可表現為單獨或多種言語和語言能力異常：聽力、講話能力、理解語言能力、表達語言能力和語言程式處理能力。

首先要進行聽力檢查， 排除聽力障礙。 若孩子的聽力有問題， 存在高頻聽力下降， 將聽不清拼音中含z、c、s音的詞， 以致於影響95%的言語清晰度， 所以學會的話少且發音不准。 現在的新生兒聽力篩查技術可以在嬰幼兒生後3天進行聽力檢測，

在其3個月內明確其聽力狀況， 並能在咿呀學語前（1歲內）進行聽力康復， 強化語言訓練。 而不至於到孩子2～3歲甚至更晚時， 由於不能講話或講話不清， 才發現聽力不好， 這時孩子的舌肌已較僵硬， 大腦語言發育的高峰期已過， 讓孩子從感知聲音、感知語言、理解並會正常說話， 已是漫長而艱辛的路。

其次是構音器官異常：構音器官結構異常比較少見， 多見因家庭語言環境差造成的孩子開口困難（功能異常）， 常見情況是父母晝夜忙於工作， 把孩子託付給老人或保姆看護， 不常交流， 家庭缺乏充分的情感、母愛等感官刺激或過分溺愛和約束等， 同時家庭中南方話和北方話並存， 都會導致孩子理解困難，

表達困難， 影響語言發育， 一般經個體化語訓和家庭指導後就發音清晰了。

再者， 兒童心理行為問題：例如， 兒童孤獨症、口吃、選擇性緘默症等， 則需要到專業醫院診治。

治療主要包括病因治療、語言訓練和心理治療三種。

有些家長會認為孩子說話晚， 且嬌氣， 吐字不清， 發音不准， 長大就好了， 不一定就是問題。 但像這樣因說話不清到三四歲來就診， 最終確定異常的孩子還不少， 有好幾例是幼稚園老師提醒家長的。 另外， 一般家長一生只養一個孩子， 說話早晚和好壞家長自己很難判斷， 若有疑問還是及時來醫院就診。