據英國《每日郵報》7月24日報導, 美國《發育與心理病理學》雜誌刊登的一項新研究發現, 蹣跚學步的孩子學說話慢, 日後更容易發生多動症和注意力不集中等多種行為問題。 如果三歲半時孩子語言能力還很差, 父母就應該尋求幫助。
新研究中, 印第安那大學研究員對120名2歲半的嬰幼兒展開了為期1年的跟蹤調查。 分別在3歲和3歲半時測試孩子的語言理解能力、口語詞彙和行為的自我調節能力。 同時瞭解了家長和老師對孩子行為問題的評估情況。 結果顯示, 兒童早期語言技能差會限制自我行為控制能力,
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新研究負責人埃塞克·彼得森博士表示, 語言能力較差的孩子在行為自我調節能力方面也更差, 所以行為問題會更多。 新研究表明, 學前兒童語言發展對預防日後行為問題至關重要。 家長應該密切關注孩子可能存在的語言發展遲緩問題。