孩子說話早一點不一定是智商高

別人家寶寶已經能說整句話了， 我家孩子怎麼話還支支吾吾說不清？是不是智商比其他孩子低一些呢？帶著這個疑問， 來看看下面這些育兒知識。

 

孩子說話早=智商高？
孩子一到兩歲時， 主要發展兩種類型的語言， 一種是接受性語言， 或稱理解語言， 另一種是產生性語言， 就是我們真正意義的講話。 首先發展的是第一種接受性語言， 一歲左右的孩子對父母的一些語言能做出反應。
比如， 他能聽懂“喝水”、“開門”、“放下”等， 並能做出相應的行動。 18到20個月左右的孩子開始自己“創造語言”， 他自己構成了一套用以表達或反應的詞， 如用“喝水， 媽媽”來表達“媽媽， 我要喝水”。 之後在理解語言的基礎上， 到兩歲左右基本能表達準確的句子。
需要家長們注意的是， 語言發展的過程中存在著別很大的差異。 某個孩子可能已經能清晰表達簡短句子時；而另一個同齡孩子卻還在咿呀學語， 或只能說幾個類似的詞語， 有時連自己的父母都解釋不出具體意思。
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但這不能說明說話早的孩子就一定聰明過人， 很多智力正常或者智力較高的小孩， 語言發育也較晚。 這不算特例， 所以我們不能僅僅根據說話早晚來判斷孩子智力高低。
現在的孩子得到的語言刺激比較多， 例如各種媒體、電腦、電視或來自早教機構、幼稚園的刺激都比上一輩人要多很多， 這樣刺激多了口和腦的連接， 說話可能會早些。 隨後也會有很多連帶反應， 例如溝通機會多了， 接受的刺激可能會更多， 也就更有利於孩子詞彙的積累。
但是要判斷孩子聰明還是不聰明， 要考慮多方面， 如語言， 動作， 思維， 社交等諸多因素。 所以孩子說話早， 只是一種表現， 我們要考慮個體發育的差異， 不能由點及面， 一定要結合以後發展起來的各方面能力。