兒童的視角與成人不同, 生活中的一些小問題在他們看來都很有趣, 他們經常會津津有味地向大人講述自己的發現和感想。 如果孩子的話被大人粗暴打斷, 就會產生不被尊重、不被信任、不被理解的心理, 進而委屈沮喪, 這很可能導致孩子對大人的報復, 故意不聽大人的話。 因此, 任何時候、任何情況下, 祖輩都應盡力聽孩子把一件事情的前因後果講完。
孩子雖小, 但他們也有獨立的人格尊嚴, 有表達內心感受、闡述自己看法的自由。 讓孩子把話說完, 就是對孩子人格的一種尊重。 孩子說得有理,
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沒有耐心聽孩子把要說的話說完, 其消極影響是顯而易見的。 一是孩子說的話得不到重視, 他們只能把自己的秘密埋藏在心裡, 做祖輩的自然很難知道孩子的所思所想, 這樣對孩子的教育就會無的放矢。 二是孩子的發言權得不到尊重, 久而久之, 就會與祖輩產生對抗情緒, 以至雙方互不信任、溝通困難。 三是祖輩不讓孩子把話說完, 既不利於孩子表達能力的提高, 也易使孩子產生自卑情緒。
另外, 祖輩可以換位思考一下, 如果自己的話沒有說完就被別人打斷, 是不是會覺得尊嚴被侵犯了?還會有說下去的願望嗎?己所不欲,
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所以, 請祖輩們向開頭案例中的奶奶學習, 在與孩子交談、溝通時, 一定讓孩子把話說完, 耐心地聽他說。 讓我們放平視線去看待孩子, 用真誠寬厚的心去愛孩子, 要時刻提醒自己:“讓孩子把話說完!”
策略寶典
A.鼓勵孩子表達自己的意見
孩子也有話語權, 他想說話的時候, 祖輩應該給他機會表達。 你會發現, 老是被“住口”二字打斷話頭的孩子, 慢慢就會變得沉默, 懶得跟大人說話交流了。 這是因為大人的“禁令”讓他覺得自己的意見根本不受重視, 說了也是白說。 而一旦出現這種情況, 孩子的自我表達能力便會逐漸降低。
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B.集中注意力聽孩子把話說完
孩子向你傾訴的時候, 即使有不認同的地方, 祖輩也應暫時壓制自己的想法和情緒, 不論孩子的想法是什麼, 都要真心接受。 儘量不要剛說完“你說說自己是怎麼想的, 奶奶都理解”之後卻突然覺得孩子的想法不對, 沒等他把話說完,