孩子長到三四歲後, 慢慢有了自己的獨立意識, 語言的表達也更加流暢, 有時候防為了達到自己想要的某種目的, 就會向大人說謊, 很多家長在教育過程中, 發現孩子說謊時總是很緊張, 也很擔心自己的孩子會養成說謊的習慣, 而大聲呵斥和教育孩子, 其實面對孩子說謊時家長的這種教育方法是不正確的, 那麼父母如何正確對待孩子說謊?
四歲後的孩子, 社會交往能力在初步發展階段, 對很多事物還表達不夠完善。 頭腦的想像力豐富, 孩子還不會區分事實和心裡所想的有什麼不同, 所以家長不能把孩子說的認為是謊話。
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孩子為了不想讓幼稚園, 說肚子疼, 父母先確認是否真的是否是肚子痛, 如果是假的, 就告訴他去了幼稚園是很好玩的, 有很多小朋友在等著他一起做快樂的事情。 如果這時孩子仍然堅持說疼, 就不要上學, 但規定病了不能出去玩、不能看動畫片、玩玩具、吃好吃的東西, 只能躺著休息, 給予冷處理, 這樣下次孩子不就願再賴在家裡不想上學了,
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因為人都有做錯的時候, 成人都不例個, 孩子調皮、喜歡玩、跳來跳去, 打碎家裡的某些物品是非常正常的, 媽媽應首先關心孩子是不是受傷了, “媽媽下次把這個東西放在更穩妥的地方”, “寶寶下次這樣就不會摔壞它”, 這樣的處理方式下次孩子下次如果做錯了會願意承認。 打碎了東西都不是故意的, 不該受到斥責。 如果家長能及時給予孩子足夠的肯定和欣賞, 孩子就不會編造謊言來討好父母。
養成說謊毛病的孩子家長對其都比較嚴厲。 而孩子的過失不能得到理解、寬容, 為了逃避責備才會說謊。 無論孩子做錯了什麼, 只要說了實話, 就不應再受到懲罰。
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孩子說謊了, 家長首先不要把這件事看得太嚴重, 畢竟還是孩子, 面對孩子說謊應積極找出原因, 給予孩子更多的關懷和理解, 這樣孩子得到父母的肯定, 以後都不會再說謊了, 因為這也同時會讓孩子明白, 生活中誠實才更討大人喜歡。