孩子說髒話：罵得還是罵不得?

孩子本身其實對髒話的性質一無所知， 他們不知道什麼是髒話， 也不知道為什麼不能說髒話， 他們只不過認為其他孩子說髒話有意思， 因此才會將其當作樂趣， 加以效仿。

【孩子講述：愛說髒話的原因】

孩子說髒話按照幼兒的心理發展水準， 可分為三種：

模仿性髒話：年幼的孩子往往沒有是非觀念， 別人說一句罵人的話， 他覺得很好玩， 也跟著罵人， 這是孩子說髒話的一種普通心理。

習慣性髒話：如果孩子的模仿性髒話得到成人的默許或者讚賞， 那麼， 孩子說髒話就會成為一種習慣。

有意識的髒話：3歲以上的孩子說髒話時，

除了出於好玩， 互相模仿外， 還具有一定的選擇性， 他們能夠初步理解髒話的含義， 並對特定的物件說髒話， 這就是一種有意識的行為。 當然， 也有些孩子是在與小夥伴發生矛盾或者受了欺負時被迫說髒話， 以說髒話來發洩自己的不滿。

具體的原因有：

1、“我”善於模仿。

孩子都有很強的模仿力， 看到什麼就會模仿什麼， 缺乏判斷是非的能力。 如果父母、同伴或是影視節目裡有不好的語言， 這都會成為孩子模仿的物件。

2、“我”緩解壓力的方法。

孩子與他人發生衝突或者願望得不到滿足時， 他們可能也會用說髒話的方式來發洩心中的情緒， 以舒緩自己的壓力。

3、父母對“我”的強化記憶。

孩子有時也許是出於好奇才會說出髒話， 其實他們本身並不瞭解是什麼意思。 如果年齡小的孩子說出這樣的話， 父母可能會覺得好玩， 甚至會哈哈一笑， 不以為然;如果年齡大的孩子說出這樣的話， 父母則會生氣， 訓斥孩子， 甚至暴力相加。 不管是哪種原因， 父母的反應都會為孩子說髒話的行為進行了強化記憶。

【爸媽可以這樣做】

說髒話人會引起人際關係的不和睦， 會招致他人的厭惡， 也會對孩子的成長及心理發育有一定的負面影響， 所以， 家長應該儘早地、正確地制止孩子這種不良行為。

1、淨化孩子周圍的語言環境

孩子不文明的語言一般都來源於周圍的環境， 如果家長說話粗俗， 滿口髒字， 這就很容易使孩子去模仿。 因此， 家長應該提高自身的修養， 為孩子做出良好的榜樣。 當父母發現孩子說髒話時， 要找出其說髒話的根源， 儘量讓孩子遠離或少接觸不良的環境。

2、讓孩子學會適當地表達方式

父母要明確地讓孩子知道， 一個人說話要文明， 說髒話的孩子不是個好孩子， 明確表示自己的態度， 從正面教育孩子改變自己的行為。 同時， 父母要教育孩子正確對待與他人的摩擦， 並引導孩子用文明的語言去表達自己內心的感受。

3、教孩子寬容地對待他人的過失

許多孩子罵人其實是對自己受到傷害的一種情感宣洩， 父母應教育孩子以平和的心態看待與他人之間的磨擦，

讓孩子學會寬容他人的過失。

4、不做強化孩子說髒話的事

在孩子剛剛說髒話的時候， 如果家長覺得有趣或是表現出過度緊張或氣憤的樣子， 孩子可能會誤以為髒話是一種很有趣或是很特別的話語， 從而重複地練習與模仿。 此刻，家長應該做的，就是儘量保持平靜，讓孩子覺得髒話跟其他平常的話語沒什麼差別。一旦孩子覺得這樣的話語不能引起別人的注意，他們就覺得無趣，不會再去故意模仿這些詞彙了。

5、讓孩子學會自我控制

引導孩子學會自我控制，孩子才能逐步糾正罵人、說髒話的不良習慣。如果孩子有不良情緒需要發洩時，父母可以幫助孩子選擇適當的宣洩方法，例如：鼓勵孩子把不高興、不愉快的事件告訴父母或其他人，以緩解心中的不快;鼓勵孩子自我隔離來達到冷靜;培養孩子樂觀的性格和幽默感等等。

6、孩子明知故犯的行為要及時懲戒

當孩子總是故意在說一些粗話髒話，並且在家長多次解釋和勸告都無濟於事的情況下，父母應該立即採用一些措施來制止孩子的這種行為，使孩子深刻地認識到說髒話會給自己帶來的不良後果，從而達到改正的目的。

此刻，家長應該做的，就是儘量保持平靜，讓孩子覺得髒話跟其他平常的話語沒什麼差別。一旦孩子覺得這樣的話語不能引起別人的注意，他們就覺得無趣，不會再去故意模仿這些詞彙了。

5、讓孩子學會自我控制

引導孩子學會自我控制，孩子才能逐步糾正罵人、說髒話的不良習慣。如果孩子有不良情緒需要發洩時，父母可以幫助孩子選擇適當的宣洩方法，例如：鼓勵孩子把不高興、不愉快的事件告訴父母或其他人，以緩解心中的不快;鼓勵孩子自我隔離來達到冷靜;培養孩子樂觀的性格和幽默感等等。

6、孩子明知故犯的行為要及時懲戒

當孩子總是故意在說一些粗話髒話，並且在家長多次解釋和勸告都無濟於事的情況下，父母應該立即採用一些措施來制止孩子的這種行為，使孩子深刻地認識到說髒話會給自己帶來的不良後果，從而達到改正的目的。