兒子快上三年級了, 我發現他經常編謊話騙我們。 比如, 明明老師沒有表揚他, 他會回來告訴我們表揚的人裡有他;明明聽見剛才是他在樓下大喊大叫, 他卻絕口否認;明明學校沒有讓家長出錢買學習資料, 他會謊稱學校讓每人交三塊錢買試卷。 我什麼道理都講過了, 他也沒少挨打, 可依舊如故。
最讓我不能容忍的是, 上週末他竟然悄悄拿了家裡的錢, 給自己買了個籃球, 還撒謊說錢是小姨給的!這麼小就謊話連篇, 長大後得成一個什麼樣的人呀?我們真的感到很崩潰, 不知該咋辦了。
乖乖網:
雖然兒童說謊不能說是道德品質問題,
Advertisiment
研究發現, 孩子的說謊與成人理解的說謊有很大不同, 尤其是幼兒。 他們往往分不清現實與幻想的區別, 說一些不存在的事情也不足為奇, 他們的說謊往往是無意識的。
孩子慢慢長大之後, 他們的說謊就有了主觀意識, 雖與道德無涉, 但卻有一些原因促其發生。
比如, 他們害怕挨批評或受懲罰, 不敢面對現實而說謊。 撒謊是說真話遭到訓斥的孩子在心理上解脫自己的避難所。 而濫施懲罰是造成兒童產生恐懼心理從而導致說謊的主要原因。 有的家長害怕孩子變壞, 常因一點小事就不問青紅皂白訓斥責備甚至打罵孩子。
Advertisiment
他們還會為滿足個人的虛榮心而說謊。 比如你的兒子, 沒被表揚卻說老師表揚了他。 此時父母要檢討的是, 有沒有經常對孩子的表現不滿意, 甚至經常拿自己的孩子跟別人的孩子去比較?有沒有讓孩子感覺, 只有自己比別人強, 才會得到爸爸媽媽的愛?兒童期的心理特點之一是喜歡聽好話, 期望得到別人的讚美和表揚, 尤其是來自父母的認可, 這也是兒童的情感需要。 在內心深處, 他們會覺得, 只有這樣才不會被父母拋棄。
Advertisiment
有時, 孩子的說謊來自對成人的模仿, 尤其是對父母、老師等權威人物的模仿。 比如父母答應的事翻臉不認帳;明明正在家裡接電話, 卻說自己在外邊工作;明明剛動手打了學生, 卻讓學生說沒看見……這些都會使孩子產生說和做是兩回事的錯覺, 在生活中孩子就會出現憑空亂說等不良現象。
想得到更多的關愛, 也可能是孩子說謊的原因。 父母的愛和關注對孩子的心理健康十分重要, 若這樣的心理需要得不到滿足, 孩子很可能做出不符合常規要求的行為, 比如裝病, 比如謊稱老師要求交錢。
建議:給孩子創造一個接納包容的成長環境, 對孩子錯誤的“寬容”, 往往給孩子提供了反思和改正的機會。 若父母再及時説明孩子分析導致錯誤的原因,