孩子讀幼稚園前的準備_讀幼稚園前需要哪些準備

養生之道網導讀：

有的幼稚園會要求統一購買被褥、洗漱用品， 有的則要求自己準備。 家長要知道孩子讀幼稚園前的準備， 最好給寶寶準備可能會用到的物品， 以備不時之需。 快來瞭解孩子讀幼稚園前的準備有什麼！

兒童身心發展是一個錯綜複雜的過程， 它既有階段性， 又有連續性， 是一個由不顯著的漸進的量變到比較顯著的躍進的質變過程。 我們應考慮到兒童發展的這個特點， 以便幫助兒童從一個教育階段， 順利地過渡到下一個教育階段。 如果忽視這個問題， 會使兒童在過渡到新的教育階段時感到突然，

感到陌生、緊張， 會增加兒童的負擔， 形成心理上的不良影響， 如果不注意不同階段的不同要求， 未做好全面的準備， 兒童在生理、心理等方面將會不適應， 新生活會使他們感到吃力、疲勞或負擔過重， 甚至影響他們的健康和成長。

孩子從幼稚園到上小學， 是個體成長的一件大事， 是他們生活中的重要轉折。 當他第一次背上書包， 興致勃勃地走在上學路上時， 他對新生活充滿了希望和憧憬。 他對未來是嚮往的， 但又是陌生的。 首先是生活內容發生了變化:小學是對兒童進行正規教育的機構， 學習是他們的主要任務。 不管兒童對所學的課程是否感興趣， 都得根據國家統一規定的教育計畫、教學大綱和教科書，

學好規定的課程， 帶有一定的強制性。

為了督促學習任務的完成， 教師要學生做家庭作業， 還要對他們進行考查、考試， 並且還有升留級制度的實施。 而在幼稚園， 他們的生活內容主要是從事最喜愛的遊戲活動。 幼稚園雖然也上課， 但與小學上課有根本的不同。 它著重培養幼兒的學習興趣， 傳授一些啟蒙知識， 進行智力訓練和培養學習習慣， 沒有嚴格的考試制度。 學習還不是社會義務， 上課的形式大多採用一些生動、有趣的遊戲方法。 所以說孩子從幼稚園進入小學， 生活內容發生了質的變化。 其次， 孩子的生活節奏加快了。 小學生在校的大部分時間是學習， 並按照課程表進行活動， 要嚴格地參加各項集體活動，

每天要上四五節課， 課間休息和遊戲時間很短， 課餘時間還要完成教師指定的作業。 不像幼稚園生活那麼輕鬆自由。 第三， 兒童和教師的關係發生了變化。 在幼稚園階段， 孩子把教師當成媽媽又勝過媽媽， 幼兒教師對兒童既要啟發教育， 又要精心撫育、照顧。

幼兒總是在成人的照料下生活的， 依賴性大， 獨立性差。 而小學教師則根據專門的教科書， 對兒童進行讀、寫、算的訓練， 傳授知識， 發展技能， 培養一定的行為規範， 完成教育教學的任務， 對孩子各方面的照料少了。 這三方面的變化， 對兒童體力、智力、獨立生活能力和自我控制的調節能力都提出了新的要求。 要使兒童進入小學以後， 能夠較快地、順利地適應新的學習環境，

高高興興地上學， 家長和幼兒教師應有計劃、有目的地做好兒童入學前的準備。

一、體力方面的準備。

幼兒上學後， 要承擔緊張的腦力勞動， 要獨立參加學習、勞動、遊玩， 獨立進餐、睡眠、休息， 需要有較好的耐力和抵杭力。 因此， 必須使幼兒具有健壯的體格，

能適應生活的變化。

二、生活能力的準備。

為讓兒童適應小學的生活規律， 培養孩子的時間觀念， 養成按時作息的習慣， 是很有必要的。 需要建立的習慣是多種多樣的， 最理想的是家長能為孩子制訂一個與學校相仿的作息時間表， 合理安排他們的一日生活。 培養兒童的獨立生活能力， 一方面需要小學生自己支配課間和課餘時間， 需要獨立完成作業， 需要自己準備學習用具， 另一方面， 逐漸減少成人的照顧， 讓幼兒參加一些力所能及的勞動， 使其能較好地適應小學生活。

三、學習方面的準備。

首先要培養兒童有一個良好的學習態度。 培養兒童渴望學習、願意上小學的願望， 是使兒童進入小學後能自覺、積極地完成學習任務的首要條件。 幼兒具有強烈的好奇心，一些表面的形式很容易引起幼兒的興趣，這種興趣往往是不穩定的、膚淺的，常常有很大的無意識性。

總之，在幼兒進入小學這個生活的重要轉折時，要做好各方面的準備，使孩子高高興興地上學。

在寶寶上幼稚園前，家長要給寶寶先上一堂心理課。家長可以和寶寶多講講幼稚園的事情，帶寶寶到幼稚園走一走熟悉一下環境，並提前讓寶寶結識一些將要一同入園的小夥伴，這樣能讓寶寶對幼稚園有初步的瞭解，降低對幼稚園的排斥感，能幫助寶寶更好地適應入園生活。

寶寶可能還不清楚幼稚園是什麼，你可以給寶寶講解，也可以說說自己上幼稚園的事情，儘量講些溫馨的，不要給寶寶壓力。平時可以帶寶寶到他即將要上的幼稚園走一走，讓他熟悉下環境，聽聽裡面孩子們的歡笑聲。上幼稚園是寶寶第一次離開家庭，所以培養寶寶的獨立性很重要，因為在幼稚園的時間他是相對獨立的，沒有一對一的照顧。多帶寶寶出去，讓他結識多一些新的小夥伴，還可以讓他帶小夥伴到家了做客，讓他當個小主人，這對於他以後幼稚園的集體生活很有幫助。

寶寶要上幼稚園了，不再是家裡時刻被照顧的小王子了，在幼稚園裡面老師一個人要看護幾十個小朋友，不可能每一個小朋友的需求都能立刻滿足，寶寶需要具備一定的自理能力，才可以正常在幼稚園生活。

來看看寶寶需要具備哪些自理能力？

一、學會自己吃飯、喝水

一般的幼稚園老師是不會喂小朋友吃飯的，所以上幼稚園前要鍛煉寶寶自己吃飯。而且還要讓寶寶自己學會喝水。

二、學會自己大小便

要上幼稚園了，不能再給寶寶把屎把尿了，因為在幼稚園他得自己解決大小便的問題，所以現在就要開始訓練寶寶自己大小便的能力。

三、學會自己穿衣服

幼稚園的小朋友很多，老師顧及不到那麼多孩子的需求，所以寶寶要不著涼，就要自己學會穿衣服了。

四、培養良好的作息習慣

為了讓寶寶能夠適應幼稚園上學放學時間，最好現在就開始配合幼稚園的作息時間，給寶寶制定一個新的作息規律。

五、培養寶寶的社交能力

寶寶即將要進入集體生活了，小夥伴都和自己年齡差不多，要怎麼樣和小夥伴相處融洽，這就是寶寶的社交能力問題了，如果寶寶太內向、膽小，或者太霸道，都會讓他在幼稚園的集體生活不愉快。所以培養寶寶的社交能力很重要。

六、培養寶寶對紀律規則的概念

幼稚園的集體生活會有許多規矩紀律，例如上廁所要排隊，外出要列隊行走等，這些都是規則紀律。寶寶在家裡一般都是集萬千寵愛與一身，沒有約束，也不懂什麼是紀律和規則，所以現在開始要在家裡給寶寶定一些小規則，例如吃飯前一定要洗手，起床後要自己疊好自己的被子等。

幼兒具有強烈的好奇心，一些表面的形式很容易引起幼兒的興趣，這種興趣往往是不穩定的、膚淺的，常常有很大的無意識性。

總之，在幼兒進入小學這個生活的重要轉折時，要做好各方面的準備，使孩子高高興興地上學。

在寶寶上幼稚園前，家長要給寶寶先上一堂心理課。家長可以和寶寶多講講幼稚園的事情，帶寶寶到幼稚園走一走熟悉一下環境，並提前讓寶寶結識一些將要一同入園的小夥伴，這樣能讓寶寶對幼稚園有初步的瞭解，降低對幼稚園的排斥感，能幫助寶寶更好地適應入園生活。

寶寶可能還不清楚幼稚園是什麼，你可以給寶寶講解，也可以說說自己上幼稚園的事情，儘量講些溫馨的，不要給寶寶壓力。平時可以帶寶寶到他即將要上的幼稚園走一走，讓他熟悉下環境，聽聽裡面孩子們的歡笑聲。上幼稚園是寶寶第一次離開家庭，所以培養寶寶的獨立性很重要，因為在幼稚園的時間他是相對獨立的，沒有一對一的照顧。多帶寶寶出去，讓他結識多一些新的小夥伴，還可以讓他帶小夥伴到家了做客，讓他當個小主人，這對於他以後幼稚園的集體生活很有幫助。

寶寶要上幼稚園了，不再是家裡時刻被照顧的小王子了，在幼稚園裡面老師一個人要看護幾十個小朋友，不可能每一個小朋友的需求都能立刻滿足，寶寶需要具備一定的自理能力，才可以正常在幼稚園生活。

來看看寶寶需要具備哪些自理能力？

一、學會自己吃飯、喝水

一般的幼稚園老師是不會喂小朋友吃飯的，所以上幼稚園前要鍛煉寶寶自己吃飯。而且還要讓寶寶自己學會喝水。

二、學會自己大小便

要上幼稚園了，不能再給寶寶把屎把尿了，因為在幼稚園他得自己解決大小便的問題，所以現在就要開始訓練寶寶自己大小便的能力。

三、學會自己穿衣服

幼稚園的小朋友很多，老師顧及不到那麼多孩子的需求，所以寶寶要不著涼，就要自己學會穿衣服了。

四、培養良好的作息習慣

為了讓寶寶能夠適應幼稚園上學放學時間，最好現在就開始配合幼稚園的作息時間，給寶寶制定一個新的作息規律。

五、培養寶寶的社交能力

寶寶即將要進入集體生活了，小夥伴都和自己年齡差不多，要怎麼樣和小夥伴相處融洽，這就是寶寶的社交能力問題了，如果寶寶太內向、膽小，或者太霸道，都會讓他在幼稚園的集體生活不愉快。所以培養寶寶的社交能力很重要。

六、培養寶寶對紀律規則的概念

幼稚園的集體生活會有許多規矩紀律，例如上廁所要排隊，外出要列隊行走等，這些都是規則紀律。寶寶在家裡一般都是集萬千寵愛與一身，沒有約束，也不懂什麼是紀律和規則，所以現在開始要在家裡給寶寶定一些小規則，例如吃飯前一定要洗手，起床後要自己疊好自己的被子等。