我家孩子(男孩)今年4歲多了，
順著他的意思感覺特別懂事，
就是遇到他的要求我們不同意的事情的時候，
他的情緒很壞，
很鬧。
最明顯的特別愛哭，
陷入這種局面時我不知道作為家長應該怎麼辦？
答：4歲開始孩子的情感發育深入發展，
變得越來越細膩和敏感，
非常在意爸媽是否愛他和爸媽對他的看法，
通過家人對待他的方式來自我肯定自己。
所以情緒表現比較激烈和敏感。
建議：1，
當孩子情緒不好的時候，
抱抱孩子告訴他“我理解你的感受”。
孩子需要被看到。
2，
在公主場合，
避免指責批評孩子，
要經常肯定鼓勵孩子，
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尤其是爸爸。
3，
和孩子商量有個你們的秘密約定，
如果他想哭了，
你就用手勢提醒他。
4，
和孩子一起探討，
還有什麼辦法能夠代替他哭的。
哭，
首先是允許的，
不過孩子什麼辦法來表達自己心中的不滿呢，
都寫出來。
倩：你好老師，
我家孩子四歲了男孩子他就是順到他就高興，
不順到他就發脾氣，
不聽話再怎麼打他也不認錯，
該怎麼辦了，
很調皮不會安靜五分鐘。
答：請參照上一個問題。
不過這裡我要指出的是，
打孩子這種懲罰的教養方式是長期無效的，
只會讓孩子心生怨恨報復，
要麼孩子就會逃避或是形成自卑心理，
覺得自己不夠好是壞小孩的心理。
我們培養孩子的高自尊是通過鼓勵孩子，
接納孩子的方式，
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希望家長能夠走進孩子的內心世界，
和孩子真正聯接!臥月：老師您好，
我家男寶快4歲了，
一件事情只要沒有溝通好或者違反了他的意思就會有很大的反應。
可能我也沒找對跟他溝通的方式，
也不知道是不是太敏感，
導致孩子白天只要出現這樣的情況，
晚上睡覺後半夜淺睡眠的時候就會坐起來哭，
從2歲多就有這種情況了，
老師這樣是情緒沒有很好發洩嗎?(我2歲左右離開孩子一直到3歲半才跟孩子在一起)。
答：理解媽媽的心情。
首先孩子是缺乏安全感的，
所以會有這些行為，
這樣做能夠幫助他緩解壓力，
請理解孩子。
正好又碰上孩子情感細膩的敏感期，
所以就會顯得問題尤為突出。
建議：1，
接納孩子並且接納你的現狀，
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錯過的就錯過了，
原諒自己。
關鍵是現在我們怎麼改進。
2，
請照顧好孩子的感受和情緒，
每當發生什麼事情，
最要關注的就是他的感受。
“你覺得很委屈嗎?”“這讓你感覺有點失望了是嗎?”等，
看到孩子的感受進入他的內心世界。
3，
每天會有“愛的抱抱”好時光，
一起搭積木，
看書，
畫畫等等高品質陪伴。
讓孩子感覺到父母的愛和支持。
4，
多多鼓勵孩子，
邀請爸爸鼓勵孩子在這個年齡段，
爸爸對孩子肯定的影響力遠遠超越媽媽，
孩子會更加自信。
也請媽媽要照顧好自己的情緒，
你情緒穩定平和，
孩子也會的。
Catherine：快5歲的男寶寶，
有時候約定好時間做什麼事，
時間到了不願意去做，
有時會二次約定時間，
到了還是不願意去做，
想跟他好好溝通，
他就笑著故意跑開讓我追他玩似的!還有，
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例如回家要吃東西時提醒他要先洗手才能吃，
有時他就馬上說我不吃了，
我說不吃也要說手，
因為有細菌，
他就會洐生出一系列故意破壞的舉動，
媽媽，
你看我把玩具丟了/我把玩具丟垃圾桶了(過兩秒又自己撿回來)/××我不要了/吐口水在地上……(他做這些時一定要我看他做的過程，
故意惹我生氣)，
一說讓他不能做什麼或者有這個否定的意思，
有時他就會這樣!說話總是模棱兩口，
明明心裡想要做的事，
嘴巴說不要，
一會又說要，
等我想確認他的需求時他又說不要，
總是要等幾分鐘才能好好進行溝通!
答：孩子在界定規則時是看情形和人的，
如果我們的態度不夠堅決，
孩子從這個資訊中就無法界定自己行為的界限。
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1，
當孩子有這些舉動時，
如果媽媽不允許，
那你的表情和動作是和語言一致的。
如果說“不可以”，
那表情是嚴肅的。
如果說“不可以”但表情和動作是允許的，
孩子會不確定，
就會故意跑開去測試你。
2，
請媽媽儘量少用語言，
經常用非語言(表情，
肢體動作或眼神)，
太多的語言會削弱態度的堅定，
恰恰是動作和手勢顯得更加有力量。
