1、永遠也贏不了的遊戲
如果我們讓孩子玩一個遊戲, 這個遊戲的難度超出孩子現有的理解能力, 但我們又不向他做任何講解, 結果孩子總是不知道該怎麼玩, 每次嘗試都失敗, 那麼孩子的感覺會越來越糟糕, 不用別人說, 他也會覺得自己很笨。
若是在孩子的生活裡, 他很少得到“贏”的感覺, 最終, 他可能就會變成一個看起來笨頭笨腦又畏手畏腳的孩子。
2、過早的知識傳授
一些熱衷於所謂“智力開發”的父母, 積極地對幼小的孩子進行讀寫算訓練。 那些學業知識不符合幼兒的認知特點,
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3、大量的負面暗示
有一個充滿寓意的童話故事:有一位美麗的公主, 從小就被一位巫婆關在一座高塔上面, 每天只能見到巫婆。 巫婆每天都對她說:“你的樣子醜極了, 見到你的人都會感到害怕。 ”公主相信了巫婆的話, 怕被別人嘲笑, 不敢逃走。 直到有一天, 一位王子經過塔下, 看到了公主那如仙的美貌, 驚為天人, 救出了她。 這位公主才對著鏡子意識到自己原來如此的美麗。
事實上, 很多父母都可能在無意間充當了“巫婆”的角色。
說孩子“真笨”是一些父母的口頭禪,
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整日被淹沒在如此大量的負面暗示裡, 孩子怎麼能不真心實意地相信自己真的很笨? 當孩子因為上述種種原因, 深信自己的腦子很笨、學習能力很差的時候, 他就會產生嚴重的自卑感和自我懷疑, 他的潛意識就會產生“保護作用”, 拒絕新的資訊進入記憶庫, 結果就真的成了“學什麼都學不會”的笨孩子。