很多小孩子在一些情況下很喜歡說謊， 就像孩子沒有寫完作業， 但是想出去玩， 就會騙家長說作業已經寫完了， 面對這樣子的情況， 很多家長會選擇嚴苛教育孩子， 甚至還要打孩子。 其實， 在這個年齡段， 孩子對於誠實的認知不是很全面， 所以家長應該採取正確的方式來解決孩子撒謊的這個問題。
孩子撒謊的原因孩子說謊的最主要原因是孩子的心理畸變。 他通過對孩子習性的觀察發現， 在一個陌生的環境中， 孩子不能自由地實現他原有的發展計畫， 就可能導致心理畸變的發生， 而且這種畸變在最初階段總是難以察覺的。
Advertisiment
孩子愛說謊， 這是一種普遍存在的心理現象。 甚至有心理學家認為， 孩子先天就具有欺騙和說謊的能力， 任何年齡階段的人， 甚至包括剛出生的嬰兒， 也都擁有一些天生的瞭解他人心理的能力。 這個時候， 哪怕他們還不會說話， 也能用他們的表情進行小小的欺騙。 所以當孩子掌握語言後， 說謊顯然是再正常不過了。
既然孩子說謊是他們心理發展過程中的正常現象， 父母就應該因勢利導， 在不扼殺孩子想像力的前提下， 鼓勵孩子說實話， 這對於孩子心理的發展是非常重要的。 何況， 並不是所有的謊言都應該批評和反對， 比如說善意的謊言。
Advertisiment
所有的父母也許都會記得《木偶奇遇記》裡那個一說謊話鼻子就會變長的匹諾曹， 以及在《狼來了》裡， 的那個小牧童。 在這些故事的影響下， 父母會覺得孩子說謊是個“惡習”。 其實， 孩子說謊很少出於惡意， 與其說他們在說謊， 不如說他們只是在提供錯誤的資訊而已， 並且他們通常也不認為自己是在說謊。 父母千萬不要輕易地將謊言與孩子的品質聯繫在一起， 以為孩子不學好。 這些想法會影響對孩子正確的評價， 甚至會導致孩子也慢慢地認同父母的觀點， 以為自己不是個好孩子。
心理學家經過研究發現，
Advertisiment
很多孩子說謊和父母有關。 孩子在成長的過程中， 發現自己的某些行為會引起父母足夠的重視。 於是， 為了讓父母關注自己， 孩子就會撒謊說自己哪兒不舒服， 來吸引父母注意。 有時候父母在日常生活中不經意間的一些行為， 也會被孩子模仿。 比如父親為了拒絕別人的邀請， 就會尋找各種托詞推脫， 那麼當孩子不想做什麼事情的時候， 他也會如法炮製。 當然了， 因為某些願望無法實現， 說些類似吹牛說大話這樣的謊言， 在孩子成長經歷中也是屢見不鮮的。 另外， 孩子也會通過撒謊來逃避懲罰。 當孩子有了撒謊成功的經歷之後， 他們會更加認可這種方式， 最終形成習慣。
Advertisiment
此外， 孩子之所以說謊， 還可能是由於記憶的失真或者是想像上的錯誤， 而說出了與事實不相符合的話。 孩子的記憶力不如成人， 容易張冠李戴， 這種情況在很多時候也被認為是孩子說了謊。
孩子說謊固然不對， 父母對孩子說謊如臨大敵也情有可原。 不過， 想要讓孩子少撒謊， 父母還要注意方式方法。 例如：給予孩子足夠的關愛， 為孩子樹立誠實的榜樣， 強化孩子誠實的行為等。
孩子說謊行為的形成也可以用斯金納的強化理論加以解釋。 該強化理論提出， 根據操作形式的不同， 可以把促使行為增強的強化分為正強化和負強化， 兩者均可導致孩子的說謊行為。 所謂正強化， 指給予愉快刺激， 使行為得到強化。
Advertisiment
孩子撒謊的原因有很多， 有的是為了躲避父母的斥責和懲罰， 而有的是因為父母對於孩子的要求過高， 讓孩子有了恐懼的心理。 還有就是父母平常就有撒謊的情況， 孩子跟著學的， 所以說想要解決孩子說謊的問題， 要從多方面入手。
2.不要妄斷不少家長對於孩子的信任度不夠，往往直接通過自己的主觀臆斷，來判斷孩子有沒有撒謊，事實上很多時候孩子沒有說謊，這樣會嚴重傷害到孩子。所以在發現孩子說謊後，不要立馬下斷言，就說孩子的品德不好。
3.要善於觀察平常多觀察孩子，平常可以和孩子身邊的多交流、多多暗訪，儘早發現孩子的說謊情況，然後及時進行修復，不要拖拉。如果孩子不停，也不能遷就他，一定要令其改正。
4.要相信孩子當孩子說謊之後，要積極的進行正面的教育，指出其中不正確的地方，讓孩子知道說謊是非常不好的。而在孩子承認自己做的不對，並且保證以後不會說話，大人們應該表示相信他會成為一個誠實的孩子。
5.要以身作則說的再多不多自己做給孩子的，做家長的在平常就要謹慎自己的言行，當好表率作用，讓孩子有個很好的學習榜樣。
6.要尊重孩子孩子雖然還小，但是它也有自己的選擇和需求。所以當孩子提出不合理的要求的時候，家長應該平等對話，以商量的口氣說明原因，而不只是將自己的想法強加給孩子。
7.要掌握分寸當孩子講真話，可以給與一定獎勵。而如果發現他在說謊，也要保持冷靜，而不是立馬暴跳如雷，甚至是進行體罰，這會使孩子更加恐懼。甚至有的家長在孩子承認錯誤後，依舊打罵或者是寫檢討書，這嚴重傷害孩子的自尊心，往往只是適得其反。
8.要結識孩子的朋友孩子上學後，身邊的同學和朋友接觸的時間比父母長多了。所以這個時候父母應該多去結識孩子的朋友，瞭解這些朋友是誰，他們平常都在一起玩什麼，還可以把他的同學邀請到家裡面做客等等。
9.要杜絕撒謊條件這個最直接，比如讓孩子有個記作業的本子，每天寫在上面。而且可以多與老師聯繫，這樣可以及時瞭解孩子的學習動態，避免了孩子撒謊的可能。
總之在面對孩子說謊問題的時候，不要過於生氣，要理解他們這種行為，同時給予他們承認錯誤的機會，並且鼓勵孩子讓他以後不要在說謊，這樣你的孩子一定會成為一個誠實的人。
要從多方面入手。2.不要妄斷不少家長對於孩子的信任度不夠，往往直接通過自己的主觀臆斷，來判斷孩子有沒有撒謊，事實上很多時候孩子沒有說謊，這樣會嚴重傷害到孩子。所以在發現孩子說謊後，不要立馬下斷言，就說孩子的品德不好。
3.要善於觀察平常多觀察孩子，平常可以和孩子身邊的多交流、多多暗訪，儘早發現孩子的說謊情況，然後及時進行修復，不要拖拉。如果孩子不停，也不能遷就他，一定要令其改正。
4.要相信孩子當孩子說謊之後，要積極的進行正面的教育，指出其中不正確的地方，讓孩子知道說謊是非常不好的。而在孩子承認自己做的不對，並且保證以後不會說話，大人們應該表示相信他會成為一個誠實的孩子。
5.要以身作則說的再多不多自己做給孩子的，做家長的在平常就要謹慎自己的言行，當好表率作用，讓孩子有個很好的學習榜樣。
6.要尊重孩子孩子雖然還小，但是它也有自己的選擇和需求。所以當孩子提出不合理的要求的時候，家長應該平等對話，以商量的口氣說明原因，而不只是將自己的想法強加給孩子。
7.要掌握分寸當孩子講真話，可以給與一定獎勵。而如果發現他在說謊，也要保持冷靜，而不是立馬暴跳如雷，甚至是進行體罰，這會使孩子更加恐懼。甚至有的家長在孩子承認錯誤後，依舊打罵或者是寫檢討書，這嚴重傷害孩子的自尊心，往往只是適得其反。
8.要結識孩子的朋友孩子上學後，身邊的同學和朋友接觸的時間比父母長多了。所以這個時候父母應該多去結識孩子的朋友，瞭解這些朋友是誰，他們平常都在一起玩什麼，還可以把他的同學邀請到家裡面做客等等。
9.要杜絕撒謊條件這個最直接，比如讓孩子有個記作業的本子，每天寫在上面。而且可以多與老師聯繫，這樣可以及時瞭解孩子的學習動態，避免了孩子撒謊的可能。
總之在面對孩子說謊問題的時候，不要過於生氣，要理解他們這種行為，同時給予他們承認錯誤的機會，並且鼓勵孩子讓他以後不要在說謊，這樣你的孩子一定會成為一個誠實的人。
