孩子跌倒你給鼓勵了嗎？

寶寶在初學步的時候難免跌倒， 很多年輕的父母會擔心寶寶受傷而將其扶起來， 但也有人持相反的觀點， 認為孩子摔倒了， 要自己站起來。 哪種才是更好的教育方法呢？其實， 兩者都有道理， 但我們將討論的是孩子摔倒了， 我們不管孩子， 讓其自己站起來， 但我們有考慮到給孩子鼓勵麼？

父母的安慰與鼓勵不可少

孩子摔倒了， 首要是鼓勵孩子自己站起來， 養成她自己克服困難的習慣。 父母應及時看看孩子有沒有受傷， 然後才是給予孩子鼓勵和擁抱。 父母的懷抱是孩子永遠的港灣， 這裡充滿著愛和溫暖，

失敗面前， 總結經驗是不可少的。 沒有經驗的總結， 孩子還會在同一個地方跌倒。 如果孩子成功了， 就給予正面的鼓勵， 不要吝惜你的讚美。 成功者找方法， 失敗者找理由。 我們要引導孩子去學會找成功地保護自己的方法。 這樣能夠造就孩子“從哪裡摔倒就從哪裡站起來”的精神。

錯誤的對待方式

孩子的行為都是從父母身上模仿學習而來的。 當寶寶在蹣跚學步時， 摔倒了， 沒人管他， 家長對孩子這樣的態度就會影響著孩子性格的形成。 父母用什麼樣的態度對待他， 就會造就他相應的性格特點。

第一種：消極的態度。 孩子摔倒， 父母卻不為所動， 此態度會打造出一個遇到困難就逃避放棄的消極孩子。

第二種：有些父母不許孩子哭， 打擊他， 壓抑他， 這樣很容易給孩子幼小的心靈留下陰影， 嚴重的還會造成孩子人格扭曲， 會打造出一個“忍者神龜”：懦弱、前怕狼後怕虎、語言的巨人行動的矮子。

第三種：不管孩子受傷與否， 缺乏愛心的教育。 孩子遭遇挫折時， 沒有得到愛和安慰， 而是面對冷漠， 那他也只會用這招來應付別人和你！不客氣一點說， 你也有不小心磕磕碰碰的時候， 也會疼和難受， 這個時候， 當你也需要他來關心的時候， 請你放心， 他是不會來做的， 因為他不會！

孩子跌倒了， 自己能站起來最好， 但很多孩子不知道要站起來， 只知道哭泣。 所以， 父母要及時給予孩子鼓勵和動力， 讓他知道要自己站起來， 自己是最棒的。 很多家長也認為：孩子摔倒了不要扶， 讓他自己站起來！可是我們只看到西方家長不扶孩子， 卻沒看到人家是怎樣鼓勵安慰孩子的。