長鏡頭:
小娟為了培養兒子亮亮做家務的習慣和能力,
總是把兒子帶進廚房,
讓他幫著剝蒜、攪雞蛋、遞東西……5 歲的亮亮樂此不疲。
可是,
有一次奶奶和其他親屬來家裡做客,
奶奶看見孫子在廚房裡轉悠,
就對他說:“哎呀,
你在這裡幹什麼呀!快出去吧,
別礙手礙腳的!”亮亮自豪地對奶奶說:“奶奶,
我會打雞蛋呢!”說著,
他踮著腳從冰箱裡拿出一個雞蛋,
剛想表演給奶奶看,
一不小心雞蛋滑落在地上,
摔了個稀裡花啦。
亮亮傻眼了,
奶奶更有理了:“行了,
行了,
你快出去吧!別瞎攪和了!”
劇本一:
小娟看見地上的爛雞蛋,
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劇本二:
小娟對婆婆有些不滿, 心想要不是她跑到廚房裡來管閒事, 兒子也不會打爛雞蛋。 她脫口而出:“媽!您就別管了!”
劇本三:
小娟蹲下來抱住兒子的肩膀說:“亮亮, 謝謝你願意幫媽媽的忙!今天家裡人多, 你先去招呼客人, 媽媽和奶奶在廚房裡聊聊天, 好嗎?”亮亮很有責任感地跑出去招呼客人了, 小娟邊麻利地做飯邊和奶奶談天交流。
瑛子媽評戲:
其實無論男孩兒還是女孩兒, 父母都應該有意識地讓他(她)從小學習做家務, 參與到家務勞動中來。 小娟是個有智慧的母親, 她不嫌5 歲的兒子在廚房裡礙手礙腳, 甚至有時忙中添亂, 她反而把這樣的時候當作難得的機會,
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劇本一中小娟的態度傷了兒子的熱情和主動性, 他會不理解為什麼平時可以幫媽媽, 而來客人時不能。
劇本二中小娟對婆婆說話生硬, 會增加雙方之間的不理解, 帶來更多誤會。
劇本三中小娟先肯定孩子的積極性, 再派給他另外的任務,
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孩子進廚房幫忙是礙手礙腳嗎?當年輕父母和老人的觀念產生衝突時, 不要急躁也不要放棄, 請心平氣和地慢慢溝通。