俗話說:人無完人。
“良藥苦口利於病,
忠言逆耳利於行。
”孩子一旦養成了只能聽表揚,
不能接受批評的壞習慣,
對於孩子的健康成長非常不利。
事實上,
家長對孩子表揚的目的在於讓孩子確立起一種內部激勵機制。
一位母親向某心理學專家諮詢時說:“我女兒今年10歲了,
上小學三年級。
女兒各方面的表現都很不錯,
就是特別嗜好表揚。
在家裡,
不管她幹什麼事情,
如果我和她爸不及時給予表揚,
或者說表揚得不到位,
她就會非常不高興,
情緒一下子就從山頂跌入山谷。
久而久之,
我們發現,
如果我們不表揚她,
Advertisiment
當前,
Advertisiment
過多的表揚還會讓孩子錯誤地認為自己的言行能夠討父母的歡心。 久而久之, 孩子不管做什麼事情, 都不是因為自己想做或喜歡做, 而是因為這樣做能夠得到爸爸媽媽的表揚。 這樣一來, 孩子就特別在意別人對自己的關注和看法, 時間長了, 就失去了基本的辨別是非的能力和自我意識。
俗話說:人無完人。 “良藥苦口利於病, 忠言逆耳利於行。
Advertisiment
因此, 為了能糾正一些孩子過分嗜好表揚的習慣, 我們建議家長這樣做——
★掌握表揚的技巧。 表揚是一門藝術, 需要把握好表揚的技巧。 小孩子心智發育還不成熟, 他們的言行需要大人的表揚, 從而增強自信心。 但是, 家長對孩子的表揚,
Advertisiment
★剛開始表揚多一點, 然後慢慢地減少。 為了培養孩子的一些好習慣, 比如按時完成作業等, 起初, 父母一旦發現孩子有進步了, 一定要瞅準時機, 著力表揚。 慢慢地, 等孩子在父母的表揚聲中養成了習慣時, 則需減少表揚的次數。 而且, 表揚的間隔時間要長一些。 直到孩子取得了相當大的進步或成績時,
Advertisiment
揚。
只有把握好了這樣的節奏,
才能發揮表揚的作用。
★切忌表揚過度。
父母表揚孩子時,
一定要掌握好“火候”。
當孩子的確取得了不小的成績時,
一定要不吝讚美之詞。
一個家長說:“小時候,
父親對我的要求特別嚴。
在我的整個童年和少年時代,
父親幾乎從未對我的言行加以贊許。
有一次,
我考了全班第一名,
興沖沖地回家告訴父親。
哪想到父親卻冷冰冰地對我說,
你能在全年級排第幾。
當時我感到特別傷心,
覺得父親很不近人情。
正因為父親從不表揚我,
所以我在20歲之前一直缺乏自信。
”有些家長為了鼓勵孩子,
對孩子的表揚太誇張,
這將促使孩子產生驕傲自滿的心理。
因此,
對待孩子的表揚一定要適中,
把握好輕重。
★表揚要具有目的性和方向性。當孩子的某些言行得到了父母的認可,父母為了強化孩子所取得的成績,在表揚孩子的同時,應有意識地教導孩子這樣做為什麼可取?將為孩子帶來什麼樣的積極作用?讓孩子真正明白自己因何而受表揚,即使父母未對其加以表揚,孩子也會自覺地把這種好的言行保持下去。這樣做,還能增強孩子的自尊心和自信心。讓孩子做到:“不管爸爸媽媽表揚與否,我都會這樣做!”
★表揚要具有目的性和方向性。當孩子的某些言行得到了父母的認可,父母為了強化孩子所取得的成績,在表揚孩子的同時,應有意識地教導孩子這樣做為什麼可取?將為孩子帶來什麼樣的積極作用?讓孩子真正明白自己因何而受表揚,即使父母未對其加以表揚,孩子也會自覺地把這種好的言行保持下去。這樣做,還能增強孩子的自尊心和自信心。讓孩子做到:“不管爸爸媽媽表揚與否,我都會這樣做!”