近期9歲的兒子小坤很怕生， 遇到生人會躲起來或藏到桌底下、牆角裡；不愛和男孩玩耍， 身邊的同伴都是女生；此外， 小坤對事故或衝突比較敏感， 經常把死亡、事故、暴力、血腥的話題掛在嘴邊。 原來小坤曾兩次轉校， 作為新生， 經常會被同學欺負， 甚至遭受打罵。 但當小坤哭著回家， 向我們講述自己的遭遇時， 我們當時沒有採取積極的引導和措施， 認為這只是小孩子之間的遊戲。
問題一：家長怎麼應對孩子遇到的校園暴力？
問題二：作為家長， 我們應如何避免讓孩子受到校園暴力的傷害呢？
曾春蘭說，
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她建議：平日家長要重視與孩子、老師及學校的溝通交流， 關注孩子學習生活動向和日常表現， 既能增進親子間的關係， 也能及時獲得資訊以給孩子説明和陪伴。
其次， 就是要對孩子進行預防教育， 引導孩子樹立安全意識和自我保護意識， 培養遇到危險和傷害時自護的措施和心態， 並教育孩子正確認識暴力行為， 遇到問題時理性處理， 切勿成為施暴者， 給其他孩子造成傷害。
曾春蘭強調， 在孩子遭受校園暴力時， 最需要的就是父母的説明和支撐。 父母是孩子的依靠， 是保護孩子的港灣， 不是每個人都會越挫越勇。 如果父母不能積極引導和協助孩子直面所受的傷害和痛苦，
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此外， 家長也可以對孩子進行體能訓練， 在修德的同時讓孩子進行一些跆拳道、散打或武術等訓練， 既能強身健體， 也提高自我保護能力。
